【文章內(nèi)容簡介】 作方式，注重深入基層、深入實(shí)際、深入師生，講實(shí)話、善決斷、做實(shí)事、謀發(fā)展，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范對事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，忠誠履職對師生員工負(fù)責(zé)。 。深入貫徹落實(shí)學(xué)校、學(xué)院工作規(guī)程，增強(qiáng)科學(xué)民主決策意識，嚴(yán)格會議制度和決策程序，堅(jiān)持用制度管權(quán)管人管事，力戒獨(dú)斷專行、自作主張的不良作風(fēng)。 。弘揚(yáng) ? 自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上 ? 辦學(xué)精神，進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部勤奮務(wù)實(shí)、勇于開拓、奮力爭先的良好形象。 三、方法步驟 根據(jù)校黨委統(tǒng)一安排和部署，按照 ? 精心組織、突出重點(diǎn)、解決問題、注重實(shí)效、統(tǒng)籌兼顧 ? 的要求，我院 ? 三講三提升 ?活動從 2024 年 3 月開始，至 2024 年 12 月結(jié)束，大體上分為三個(gè)步驟，持續(xù)推進(jìn)，逐步深化，確保實(shí)效。 （一）以統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識為重點(diǎn)，開展思想發(fā)動 3 月 15 日前，召開動員會進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動，組織學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué) 校 ? 三講三提升 ? 第 8 頁 共 16 頁 活動實(shí)施方案，明確活動的出發(fā)點(diǎn)是解決領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的突出問題，著力點(diǎn)是振奮精神、強(qiáng)化責(zé)任、提升素質(zhì)、增強(qiáng)能力，落腳點(diǎn)是貫徹落實(shí) ? 三重 ? 方針、推動提高質(zhì)量和全員育人工作、提升學(xué)校整體工作水平，真正掌握活動的目標(biāo)要求、主要內(nèi)容和方法步驟，從而進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確任務(wù)，增強(qiáng)參加活動的主動性和自覺性。 （二）以提升素質(zhì)、水平、形象為目標(biāo)，開展學(xué)習(xí)討論和查擺 3 月 15 日～ 9 月 30 日，采取中心組學(xué)習(xí)、專題報(bào)告會、集中研討和個(gè)人自學(xué)等方式，組織學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)干部開展學(xué)習(xí)討論，采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、自己查、群眾提、相互幫等方式，進(jìn)行深入查擺，查清找準(zhǔn)存在的問題與不足。 。組織學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會、胡錦濤同志在清華大學(xué)百年校慶大會上的講話、省九次黨代會和盧展工書記視察學(xué)校時(shí)的重要講話精神，以及學(xué)校第一次黨代會精神、 ? 十二五 ? 事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校、學(xué)院工作規(guī)程等內(nèi)容，進(jìn)一步提升政治素質(zhì)、能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。圍繞提升理論境界、精神境界、思維境界，增強(qiáng)科學(xué)民主決策意識，創(chuàng)造性地落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決定開展專題討論。針對自身能力素質(zhì)是否過硬，學(xué) 校政令在本單位（分管領(lǐng)域）是否暢通，重大決策程序是否科學(xué)規(guī)范等，進(jìn)行深入查擺，找準(zhǔn)差 第 9 頁 共 16 頁 距與不足，不斷提高自身素質(zhì)。 。組織學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》讀本、王少安同志在校處級領(lǐng)導(dǎo)干部外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會上的講話摘要和王少安、鄒友峰在 2024 年本科教學(xué)工作會議上的講話精神、單位崗位職責(zé)、重要規(guī)章制度，力求精通業(yè)務(wù)。圍繞增強(qiáng)貫徹 ? 三重 ? 工作方針和年度工作計(jì)劃的主動性，不斷提高工作水平、責(zé)任意識和謀劃、落實(shí)的能力開展專題討論。針對貫徹 ? 三重 ? 工作方針和內(nèi)涵、質(zhì)量、特色協(xié)調(diào)發(fā)展以及全員育人是否得力等，進(jìn)行深入查擺，找準(zhǔn)差距與不足，不斷提高工作水平。 。組織學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》、省九次黨代會關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部樹立 ? 三種形象 ? 的要求以及自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上辦學(xué)精神等學(xué)校核心價(jià)值理念，進(jìn)一步振奮精神、強(qiáng)化責(zé)任、開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)重干。圍繞任職以來履行崗位職責(zé)、取得的業(yè)績、對今后工作的基本追求、工作中敢抓敢管以及推動重點(diǎn)工作、解決關(guān)鍵問題親力親為的作風(fēng)、奮力爭先的精神狀態(tài)等方面 開展專題討論。針對是否深入基層、關(guān)心師生、奮發(fā)有為、提高效率等方面存在的問題，進(jìn)行深入查擺，找準(zhǔn)差距與不足，不斷提升自身形象。 （三）以總結(jié)改進(jìn)、促進(jìn)轉(zhuǎn)變?yōu)楦?，鞏固活動成? 第 10 頁 共 16 頁 10 月 1 日～ 12 月底，學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)干部寫出書面總結(jié)，重點(diǎn)針對查擺出的主要問題，提出改進(jìn)的具體措施，并在工作中切實(shí)整改。 。緊密圍繞查擺出來的主要問題，提出目標(biāo)具體、操作性強(qiáng)的整改打算，并采取適當(dāng)方式向師生員工公布，做出公開承諾，主動接受廣大師生員工的監(jiān)督。對公開承諾、踐諾情況，要通過召開 民主生活會、工作匯報(bào)會、群眾評議、干部互評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評等形