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正文內(nèi)容

五年級“三角形的面積”(編輯修改稿)

2024-12-27 02:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 三角形面積 =底高247。 2 解決問題 4 這里的“底 X 高”表示什么?為什么要除以 2? 回顧驗證過程 。 ( 1)我們用三種三角形做了實驗,驗證了“猜想”,得出了結(jié)論,這種計算方法對 任何三角形 都適用。 ( 2)一個合理的“猜想”要用科學(xué)的方法驗 證后才成立。 三、應(yīng)用公式 解決問題:教科書例題 2 四、課 堂 練習(xí) 鞏固 練習(xí) :練習(xí)十九 第 2 題。(強調(diào):為什么要除以 2) 發(fā)展 練習(xí) ( 判斷 ) ( 1)兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。( ) ( 2)兩個鈍角三角形,可以拼成一個平行四邊形。( ) ( 3)三角形的面積等于平行四邊形面積的一半 。 ( ) ( 4 )下 面圖 形的 面積 都 是 6x4 247。 2=12(平方厘米) ( ) (單位:厘米) 拓展練習(xí) : 從下面的情境圖中,你可以得出那些結(jié)論? 五 、 全課 小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲到了什么? 你還有其它的 方法 推導(dǎo)三角形 的 面積 公式 嗎? 6 4 6 4 6 4 A B C D E F 板書設(shè)計 三角形(正方形、長方形) 特殊 ↓ 平行四邊形的面積 = 底 X 高 轉(zhuǎn)化
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