4秘書人員三種素養(yǎng)的培養(yǎng)(編輯修改稿)
2024-09-06 18:53 本頁面
【文章內容簡介】 產的感覺。秘書人員文字表達能力的形成和提高，有賴于長期的、反復的、刻苦的寫作實踐。有一言應記?。何恼碌檬Р挥商?，厚積善識多實踐。公文寫作應達到的境界是：信、達、雅 ，準確、簡明、流暢、有韻味，但不可掉書袋。 操作能力隨著社會現代化程度的提高，秘書人員必須適應形勢發(fā)展的要求，學會掌握現代化辦公手段。辦公自動化（ oa）是時代潮流。 （二）智能素養(yǎng)才干決定于智能的高低、強弱，智能是才干的基礎。增強智能，可以從 5 個方面著手： 知識積累。主要包括：馬列主義基本理論、國際政治、國內政策、歷史、文化、決策科學等等。此外，工作經驗、社會閱歷也是知識，而且是開發(fā)智力和才干的重要知識。積累，意味著積少成多，意味著勤奮好學，絕不是聽其自然，坐待知識進門 。勤奮好學是成功的前提。我們黨和國家的很多優(yōu)秀 **，都是勤奮好學的楷模。毛澤東、周恩來、鄧小平，都曾做過秘書工作。他們的成功之道，有理想、有追求是一方面，勤奮好學是另一方面。知識的積累應堅持兩點：一是博而返約，二是真積力久。 思維訓練人的智能高低，是由思維能力的開發(fā)程度決定的。若從認識論的角度說，人的智慧，則是社會實踐的結果。因 第 4 頁 共 6 頁 此，加強智能訓練，途徑之一，就是積極參加社會實踐活動，加強思維訓練。加強思維訓練，從秘書工作角度看，應當加強語言能力、邏輯能力、思辨能力、認識能力、領會能力等諸種能力的訓練。語言是表達思想、進行交際的工具，絕對
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