4煤礦創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-09-06 18:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí) ” 、 “ 學(xué)習(xí)為本 ” 、 “ 學(xué)用結(jié)合 ” 、 “ 提高學(xué)習(xí)力 ” 等現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念，形成 “ 人人是學(xué)習(xí)的主人，處處是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) ” 的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要傳播學(xué)習(xí)理念，交流學(xué)習(xí)成果，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)職工自覺(jué)為徐 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) 礦集團(tuán)超常規(guī)、跨越式、可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。 （三）構(gòu)建學(xué)習(xí)體系。 進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，按照重實(shí)際、重能力、重實(shí)效、重創(chuàng)造的要求，全方位、多層次構(gòu)建長(zhǎng)效學(xué)習(xí)管理體系。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織（學(xué)習(xí)型黨委、學(xué)習(xí)型黨總支、學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型黨小組、學(xué)習(xí)型黨員）。學(xué)習(xí)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責(zé)任、一種追求、一種境界。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)要靠創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織來(lái)引領(lǐng)、來(lái)推動(dòng)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨委的基本要求是：站在時(shí)代前列，實(shí)踐 三個(gè)代表 。按照這個(gè)要求，將學(xué)習(xí)作為一種經(jīng)常化的行為，學(xué)會(huì)將學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N工作的形式，善于學(xué)習(xí)前沿的先進(jìn)的理論，注重知識(shí)和能力的更新，不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高科學(xué)決策的能力，提高應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和持續(xù)創(chuàng)新的能力。要加強(qiáng)兩級(jí)黨委中心組的學(xué)習(xí)，以此推動(dòng)理論武裝工程建設(shè)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與改造客觀世界、改造自己的主觀世界相結(jié)合，加強(qiáng)交流、檢查、督促和落實(shí)，提高中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量。企業(yè)黨組織（黨委、總支、支部 、黨小組）要根據(jù)實(shí)際確定一個(gè)相對(duì)固定的 學(xué)習(xí)日 。要不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，建立全員學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式和成功機(jī)制。要把調(diào)查研究貫穿于中心組學(xué)習(xí)全過(guò)程，提倡研究型調(diào)研、決策型調(diào)研、跟蹤型調(diào)研，推進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) 子，領(lǐng)導(dǎo)干部成為學(xué)習(xí)型、思考型、開(kāi)拓型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)干部，全體黨員成為學(xué)習(xí)型黨員。 基層礦廠處（公司）在創(chuàng)建中，要根據(jù)工作業(yè)務(wù)性質(zhì)需要，制定并實(shí)施年度、季度、月度學(xué)習(xí)計(jì)劃。利用普通教育和職業(yè)教育、正規(guī)教育和非正規(guī)教育，利用黨校 、政校、職校、團(tuán)校等陣地，利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、講座、論壇、圖書(shū)館、閱覽室等多媒體、多載體，開(kāi)展不同層次的 “ 讀書(shū)周 ” 、 “ 讀書(shū)月 ” 、 “ 讀書(shū)節(jié) ” 或 “ 學(xué)習(xí)月 ” 活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流和研討，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)向高層次、經(jīng)?；?、制度化方向發(fā)展。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。各級(jí)機(jī)關(guān)干部都要帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐 三個(gè)代表 重要思想，學(xué)在前面，用在前面，做持久學(xué)、深入學(xué)的表率，成為學(xué)以致用、用有所成的模范。通過(guò)學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)先進(jìn)，努力把兩級(jí)機(jī)關(guān)建設(shè)成為集成現(xiàn)代知識(shí)和信息的智力積聚中心、成為擁有高素質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才資源中 心、成為科學(xué)民主決策和廉潔高效的服務(wù)中心。要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果、把理論成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐，并在實(shí)踐中創(chuàng)出新的成果，不間斷地升華學(xué)習(xí)成果，放大學(xué)習(xí)效應(yīng)。各級(jí)機(jī)關(guān)要繼續(xù)組織開(kāi)展 新三學(xué) ，即學(xué)電腦、學(xué)外語(yǔ)、學(xué)科技活動(dòng)，通過(guò)工具性知識(shí)的學(xué)習(xí)，適應(yīng)企業(yè)走新型工業(yè)化道路的需要，適應(yīng)實(shí)施 走出去 戰(zhàn)略的需要，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)辦事效率和企業(yè)對(duì)外開(kāi)放水平。 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)（科室）。區(qū)隊(duì)（科室）是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的基礎(chǔ)。要根據(jù)企業(yè)中心工作和階段性任務(wù)要求，精心組織職工每周 學(xué)習(xí)日 活動(dòng)。結(jié)合區(qū)隊(duì)（科室）實(shí)際， 明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，利用每周一題、班前班后會(huì)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)歷教育和 三會(huì)、四臺(tái) （腦力激蕩會(huì)、拜師會(huì)、展示會(huì)，設(shè)論臺(tái)、建講臺(tái)、搭舞臺(tái)、擺擂臺(tái)）等多種形式，提高學(xué)習(xí)和創(chuàng)建效果。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。班組是企業(yè)的細(xì)胞。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)要延伸、覆蓋到班組。在有條件的班組成立 讀書(shū)會(huì) ，實(shí)施 書(shū)架工程 ，建立學(xué)習(xí)交流園地，形成知識(shí)共享、學(xué)習(xí)創(chuàng)新的機(jī)制和氛圍，夯實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的基礎(chǔ)。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭既是全新的生活模式，也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭是學(xué)習(xí)型企業(yè)向職工八小時(shí)以外的延伸和擴(kuò)展。積極推進(jìn) 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)政工 工程，采用市場(chǎng)化運(yùn)作的方式，全面啟動(dòng)家
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1