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正文內(nèi)容

4煤礦創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作規(guī)劃(編輯修改稿)

2024-09-06 18:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 程學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí) ” 、 “ 學(xué)習(xí)為本 ” 、 “ 學(xué)用結(jié)合 ” 、 “ 提高學(xué)習(xí)力 ” 等現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念,形成 “ 人人是學(xué)習(xí)的主人,處處是學(xué)習(xí)的場所,時時是學(xué)習(xí)的機會 ” 的學(xué)習(xí)風氣。要傳播學(xué)習(xí)理念,交流學(xué)習(xí)成果,營造學(xué)習(xí)氛圍,激勵職工自覺為徐 第 7 頁 共 15 頁 礦集團超常規(guī)、跨越式、可持續(xù)發(fā)展貢獻聰明才智。 (三)構(gòu)建學(xué)習(xí)體系。 進一步強化團隊學(xué)習(xí),按照重實際、重能力、重實效、重創(chuàng)造的要求,全方位、多層次構(gòu)建長效學(xué)習(xí)管理體系。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織(學(xué)習(xí)型黨委、學(xué)習(xí)型黨總支、學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型黨小組、學(xué)習(xí)型黨員)。學(xué)習(xí)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責任、一種追求、一種境界。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)要靠創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織來引領(lǐng)、來推動。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨委的基本要求是:站在時代前列,實踐 三個代表 。按照這個要求,將學(xué)習(xí)作為一種經(jīng)?;男袨?,學(xué)會將學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N工作的形式,善于學(xué)習(xí)前沿的先進的理論,注重知識和能力的更新,不斷提高認識問題、解決問題的能力,提高科學(xué)決策的能力,提高應(yīng)對挑戰(zhàn)和持續(xù)創(chuàng)新的能力。要加強兩級黨委中心組的學(xué)習(xí),以此推動理論武裝工程建設(shè)。堅持中心組學(xué)習(xí)制度,集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與改造客觀世界、改造自己的主觀世界相結(jié)合,加強交流、檢查、督促和落實,提高中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量。企業(yè)黨組織(黨委、總支、支部 、黨小組)要根據(jù)實際確定一個相對固定的 學(xué)習(xí)日 。要不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式和成功機制。要把調(diào)查研究貫穿于中心組學(xué)習(xí)全過程,提倡研究型調(diào)研、決策型調(diào)研、跟蹤型調(diào)研,推進理論聯(lián)系實際的學(xué)風建設(shè)。通過創(chuàng)建活動,努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班 第 8 頁 共 15 頁 子,領(lǐng)導(dǎo)干部成為學(xué)習(xí)型、思考型、開拓型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)干部,全體黨員成為學(xué)習(xí)型黨員。 基層礦廠處(公司)在創(chuàng)建中,要根據(jù)工作業(yè)務(wù)性質(zhì)需要,制定并實施年度、季度、月度學(xué)習(xí)計劃。利用普通教育和職業(yè)教育、正規(guī)教育和非正規(guī)教育,利用黨校 、政校、職校、團校等陣地,利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、講座、論壇、圖書館、閱覽室等多媒體、多載體,開展不同層次的 “ 讀書周 ” 、 “ 讀書月 ” 、 “ 讀書節(jié) ” 或 “ 學(xué)習(xí)月 ” 活動,加強學(xué)習(xí)、交流和研討,推動團隊學(xué)習(xí)向高層次、經(jīng)?;?、制度化方向發(fā)展。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)。各級機關(guān)干部都要帶頭學(xué)習(xí)和實踐 三個代表 重要思想,學(xué)在前面,用在前面,做持久學(xué)、深入學(xué)的表率,成為學(xué)以致用、用有所成的模范。通過學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)技能、學(xué)先進,努力把兩級機關(guān)建設(shè)成為集成現(xiàn)代知識和信息的智力積聚中心、成為擁有高素質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才資源中 心、成為科學(xué)民主決策和廉潔高效的服務(wù)中心。要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果、把理論成果轉(zhuǎn)化為工作實踐,并在實踐中創(chuàng)出新的成果,不間斷地升華學(xué)習(xí)成果,放大學(xué)習(xí)效應(yīng)。各級機關(guān)要繼續(xù)組織開展 新三學(xué) ,即學(xué)電腦、學(xué)外語、學(xué)科技活動,通過工具性知識的學(xué)習(xí),適應(yīng)企業(yè)走新型工業(yè)化道路的需要,適應(yīng)實施 走出去 戰(zhàn)略的需要,進一步提高機關(guān)辦事效率和企業(yè)對外開放水平。 第 9 頁 共 15 頁 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型區(qū)隊(科室)。區(qū)隊(科室)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的基礎(chǔ)。要根據(jù)企業(yè)中心工作和階段性任務(wù)要求,精心組織職工每周 學(xué)習(xí)日 活動。結(jié)合區(qū)隊(科室)實際, 明確學(xué)習(xí)重點,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,利用每周一題、班前班后會、專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)歷教育和 三會、四臺 (腦力激蕩會、拜師會、展示會,設(shè)論臺、建講臺、搭舞臺、擺擂臺)等多種形式,提高學(xué)習(xí)和創(chuàng)建效果。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。班組是企業(yè)的細胞。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)要延伸、覆蓋到班組。在有條件的班組成立 讀書會 ,實施 書架工程 ,建立學(xué)習(xí)交流園地,形成知識共享、學(xué)習(xí)創(chuàng)新的機制和氛圍,夯實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的基礎(chǔ)。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭是社會的細胞。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭既是全新的生活模式,也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的一項重要內(nèi)容。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭是學(xué)習(xí)型企業(yè)向職工八小時以外的延伸和擴展。積極推進 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)政工 工程,采用市場化運作的方式,全面啟動家
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