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4煤礦創(chuàng)建學習型企業(yè)工作規(guī)劃-在線瀏覽

2024-09-06 18:20本頁面
  

【正文】 以及安全理念、創(chuàng)新理念、創(chuàng)業(yè)理念、人才理念、市場理念等 9 大核心理念,鼓勵個人想像力 、個人成就感以及渴望創(chuàng)造未來的思維方式,在全集團持續(xù)營造想創(chuàng)業(yè)的組織氛圍,敢創(chuàng)業(yè)的政策空間,會創(chuàng)業(yè)的知識平臺,創(chuàng)大業(yè)的 綠色通道 。 要建設有理想、有文化、有道德、有紀律的 “ 四有 ” 職工隊伍,全面提高干部工人的政治思想、技術、文化和業(yè)務素質(zhì)。加快實施《徐州礦務集團 十五 期間精神文明建設規(guī)劃》。到 2024 年末, 領導干部和營銷人員的工商管理培訓率達 100,經(jīng)營者逐步做到持證上崗。 加強干部學歷達標培訓。在培訓形式上,內(nèi)培和外培相結合,重點抓好公司高教中心(礦大函授站)的高等學歷函授教育,把高教中 心建設成為高學歷、高層次人才的培訓基地。以崗位培訓煤礦創(chuàng)建學習型企業(yè)工作規(guī)劃煤礦創(chuàng)建學習型企業(yè)工作規(guī)劃為重點,培養(yǎng)全面發(fā)展、具有綜合素質(zhì)的職工隊伍。 全面提升工人技能水平。 2024 年末,全公司職工技術崗位資格證書發(fā)放率為 100,逐步建立一支以中級工為主體,初級工、中級工、高級工、技師、高級技師結構合理的技術工人隊伍,初、中、高級工比例達到 3: 6: 1,技師比例達到國家規(guī)定的可以評聘技師的技術工人的 4,高級技師達技師總數(shù)的 16。切實加強安全技術培訓,提高職工安全技能。圍繞實現(xiàn)集團公司新一輪創(chuàng)業(yè)發(fā)展目標,積極開展新知識、新技術、新工藝培訓和 新一 輪創(chuàng)業(yè) 技術培訓,培養(yǎng)一大批適應創(chuàng)業(yè)發(fā)展要求的多能、全能型的創(chuàng)業(yè)者。 人才競爭是根本的競爭,人才優(yōu)勢是根本的優(yōu)勢。要積極營造一個有效吸引、合理使用、充分發(fā)揮各類人才作用的機制,著力形成一個能使各類人才真正能夠展示自身才智、實現(xiàn)自我價值的氛圍和環(huán)境。鼓勵職工自學成才,提倡一專多能。要廣開渠道吸納人才,打破行業(yè)界限、所有制界限、地區(qū)界限,大力引進各類專業(yè)人才和智力資源,完善競爭激勵機制,促進人才脫穎而出和有序流動。 (二)營造學習氛圍。要傳播學習理念,交流學習成果,營造學習氛圍,激勵職工自覺為徐 第 7 頁 共 15 頁 礦集團超常規(guī)、跨越式、可持續(xù)發(fā)展貢獻聰明才智。 進一步強化團隊學習,按照重實際、重能力、重實效、重創(chuàng)造的要求,全方位、多層次構建長效學習管理體系。學習是黨員領導干部的一種責任、一種追求、一種境界。創(chuàng)建學習型黨委的基本要求是:站在時代前列,實踐 三個代表 。要加強兩級黨委中心組的學習,以此推動理論武裝工程建設。企業(yè)黨組織(黨委、總支、支部 、黨小組)要根據(jù)實際確定一個相對固定的 學習日 。要把調(diào)查研究貫穿于中心組學習全過程,提倡研究型調(diào)研、決策型調(diào)研、跟蹤型調(diào)研,推進理論聯(lián)系實際的學風建設。 基層礦廠處(公司)在創(chuàng)建中,要根據(jù)工作業(yè)務性質(zhì)需要,制定并實施年度、季度、月度學習計劃。 創(chuàng)建學習型機關。通過學理論、學知識、學技能、學先進,努力把兩級機關建設成為集成現(xiàn)代知識和信息的智力積聚中心、成為擁有高素質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才資源中 心、成為科學民主決策和廉潔高效的服務中心。各級機關要繼續(xù)組織開展 新三學 ,即學電腦、學外語、學科技活動,通過工具性知識的學習,適應企業(yè)走新型工業(yè)化道路的需要,適應實施 走出去 戰(zhàn)略的需要,進一步提高機關辦事效率和企業(yè)對外開放水平。區(qū)隊(科室)是創(chuàng)建學習型企業(yè)的基礎。結合區(qū)隊(科室)實際, 明確學習重點,創(chuàng)新學習方法,利用每周一題、班前班后會、專業(yè)培訓、學歷教育和 三會、四臺 (腦力激蕩會、拜師會、展示會,設論臺、建講臺、搭舞臺、擺擂臺)等多種形式,提高學習和創(chuàng)建效果。班組是企業(yè)的細胞。在有條件的班組成立 讀書會 ,實施 書架工程 ,建立學習交流園地,形成知識共享、學習創(chuàng)新的機制和氛圍,夯實創(chuàng)建學習型企業(yè)的基礎。家庭是社會的細胞。 創(chuàng)建學習型家庭是學習型企業(yè)向職工八小時以外的延伸和擴展。創(chuàng)建學習型家庭要以提高家庭成員素質(zhì)、倡導文明健康的生活方式為主要內(nèi)容,教育家庭成員科學地認識和處理家庭所涉及的經(jīng)濟、權力、道德、思想、感情等各種交往關系,樹立全新的生活方式、行為方式、價值觀念,引導家庭成員學會做人,學會做事,學會求
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