【總結(jié)】探索三角形相似的條件（二）●教學目的:使學生掌握三角形相似的判定定理2，3，和它們的應用．●教學重點：判定定理2和3●教學難點：判定定理的應用●教學過程：一、復習：？1的證明的方法．二、新授（一）導入新課三角形全等的判定中AAS和ASA對應于相似三角形的
2024-12-08 10:25
【總結(jié)】《探索三角形相似的條件》（第一課時）一、教學目標（一）教學知識點..（二）能力訓練要求，培養(yǎng)學生的動手能力；，訓練學生的靈活運用能力.（三）情感與價值觀要求、實驗、猜想等數(shù)學活動過程，發(fā)展合情推理能力，并能有條理地、清晰地闡述自己的觀點.，進一步領悟類比的思想方法.二、教學重點相似三角形的判定方法以及推導過程，并會用判定方法來證明和計算.三
2025-08-04 13:51
【總結(jié)】相似三角形的判定（1）復習回顧1、相似多邊形的主要特征是什么？2、在相似多邊形中，最簡單的就是相似三角形，'''',',',,'''''''''ABCABCA
2024-11-22 02:46
【總結(jié)】第四章圖形的相似專題課堂(七)三角形相似的判定方法由角相等找三角形相似類型：(1)兩三角形有公共角時找另一角相等，沒公共角時找兩角對應相等．(2)只有一角相等時找夾這個角的兩邊對應成比例．例1如圖，AD是Rt△ABC斜邊BC上的高，點E是AC的中點，直線ED與AB的延長線相交于點F，試判斷△FDB
2024-11-10 05:07
【總結(jié)】浙教版九年級《數(shù)學》上冊判定兩個三角形相似的方法：1、相似三角形的定義2、預備定理：平行于三角形一邊的直線和其他兩邊（或兩邊的延長線）相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。3、判定定理1:有兩個角對應相的兩個三角形相似.回顧知識判定定理1:有兩個角對應相的兩個三角形相似.兩角對應相等的兩個三
2025-07-25 16:22
【總結(jié)】(一)三角形相似需要一些什么條件?今天我們就來討論一下這個問題!準備好了嗎?新課導入新課導入新課導入新課導入想一想想一想議一議議一議課堂練習課堂練習課堂練習課堂練習小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)新課導入新課導入新課導入新課導入想一想想一想議一議議一議課堂練習課堂練習課堂練習課堂練習小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作
2024-11-30 12:08
【總結(jié)】三角形相似的條件（2）△ABC與△A'B'C'三邊對應成比例，那么它們相似嗎？探索三邊對應成比例的兩個三角形相似結(jié)論量一量它們的三對角相等嗎？2.兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似嗎？兩
2024-11-30 08:24
2024-12-08 03:11
【總結(jié)】知識點一:三角形的判定方法::對應角相等,對應邊成比例的兩個三角形相似;:兩角對應相等的兩個三角形相似;判定方法二:三邊對應成比例的兩個三角形相似;判定方法三:兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似;知識點二?相似三角形的判定方法的選擇:?(1)已知有一角相等時,可選擇判定方法1和3;
2024-11-09 13:21
【總結(jié)】初中數(shù)學八年級下冊（蘇科版）相似的條件（3）探索兩個三角形相似，可以從哪幾個方面考慮找條件？兩個全等三角形一定相似嗎？如果相似，相似比是多少？兩個相似三角形一定全等嗎？對照判定兩個三角形全等的方法，猜想判定兩個三角形相似還可能有什么方法？思考：已知△ABC，（1）畫△A′B′C′，使得；（
2024-11-28 00:13
【總結(jié)】倍速課時學練回顧與思考回顧&思考?2、全等三角形的判定方法有哪些？1、什么叫全等三角形?1、什么叫相似三角形?2、若給定兩個三角形，你有什么辦法來判定它們是否相似?AASASA
2024-12-07 14:19
【總結(jié)】探索三角形相似的條件教學目標（一）教學知識點1．掌握三角形相似的判定方法1．2．會用相似三角形的判定方法1來證明及計算．（二）能力訓練要求1．通過親身體會得出相似三角形的判定方法，培養(yǎng)學生的動手能力；2．利用相似三角形的判定方法1進行有關計算及證明，訓練學生的靈活運用能力．（三）情感與價值觀要求1．經(jīng)歷對圖形
2024-12-08 20:05
【總結(jié)】探索三角形相似的條件相似三角形的性質(zhì)教學目標：1、掌握性質(zhì)定理1的內(nèi)容及證明，并使學生進一步理解相似三角形的概念；2、能運用相似三角形的性質(zhì)定理1來解決有關問題；3、通過由“特殊”到“一般”的探索，讓學生感受數(shù)學上一些問題的內(nèi)在聯(lián)系，以達到“觸類旁通”；教材分析]內(nèi)容分析：相似三角形的性質(zhì)是本
2024-11-19 23:01
【總結(jié)】探索三角形相似的條件⑴回顧與思考在△ABC和△DEF中若∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F.EFBCDFACDEAB??？各角對應相等，各邊對應成比例的兩個三角形,叫做相似三角形。那么△ABC∽△DEFABCDEF回顧與思
2024-12-08 12:16
【總結(jié)】的條件（2）初二備課組相似三角形的相關概念?三個角對應_______三條邊對應________的兩個三角形,叫做相似三角形?相似三角形的_______，各對應邊________.?相似比等于______的兩個三角形全等.回顧與反思??注意：?要把表示
鄂ICP備17016276號-1