【總結(jié)】問題思考:如果習(xí)主席和你玩錘子、剪刀、布的猜拳游戲,你知道在一次出拳后你贏得概率是多少嗎?01問題引入解決辦法:1000次,根據(jù)試驗結(jié)果去估計你贏的概率;,根據(jù)模型計算你贏的概率;古典概型歡迎各位專家同仁蒞臨指導(dǎo)!知識與技能?理解古典概型的兩個特點;?掌握
2025-08-04 18:41
【總結(jié)】概率復(fù)習(xí)總結(jié)概率知識點:1、頻率與概率的意義3、古典概型4、幾何概型2、事件的關(guān)系和運算1、頻率本身是隨機的,在試驗前不能確定。做同樣次數(shù)的重復(fù)試驗得到事件的頻率會不同。2、概率是一個確定的數(shù),與每次試驗無關(guān)。是用來度量事件發(fā)生可能性大小的量。3、頻率是概率的近似值,概率是頻率的穩(wěn)定值頻率與概率的意義
2025-08-05 18:19
【總結(jié)】解古典概型的幾個注記解古典概型問題時,要牢牢抓住它的兩個特點:(1)有限性:做一次試驗,可能出現(xiàn)的結(jié)果為有限個,即只有有限個不同的基本事件.(2)等可能性:每個基本事件發(fā)生的可能性是相等的.其計算公式()mPAn?也比較簡單,但是這類問題的解法多樣,技巧性強,下面說一下在解題中需要注意的幾個問題.注記1—
2024-12-08 02:38
【總結(jié)】第6課絢麗多彩的古典戲曲了解中國古代戲曲藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展,說明其藝術(shù)成就,理解社會經(jīng)濟、政治的發(fā)展與戲劇文化盛衰的關(guān)系。通過材料閱讀和觀察培養(yǎng)學(xué)生獲取歷史信息及分析歷史現(xiàn)象的能力;通過情境設(shè)置和問題探究培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。課程標(biāo)準(zhǔn)豫劇、川劇、越劇、粵劇、黃梅戲、秦腔、京劇河南、四川、浙江、廣東、安徽、陜西、北京你知道的戲曲有哪些種類?
2025-06-06 03:39
【總結(jié)】第6課絢麗多彩的古典戲曲中國古代戲曲是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在小小的舞臺上,濃縮著無數(shù)悲歡離合的故事,記錄著中華傳統(tǒng)文化演進(jìn)的軌跡,堪稱窺探傳統(tǒng)社會發(fā)展軌跡和古人生活的窗口。它以優(yōu)美動人的劇情、富于藝術(shù)魅力的表演形式,為歷代人們所喜聞樂見。你知道最早的中國戲曲是怎樣產(chǎn)生的嗎?號稱“國劇”的京劇又有什么特點?
2025-06-07 13:10
【總結(jié)】古典概型(1)教學(xué)目標(biāo)(1)理解基本事件、等可能事件等概念;(2)會用枚舉法求解簡單的古典概型問題;教學(xué)重點、難點古典概型的特征和用枚舉法解決古典概型的概率問題.教學(xué)過程一、問題情境1.情境:將撲克牌(52張)反扣在桌上,先從中任意抽取一張,那么抽到的牌為紅心的概率有多大?2.問題
2024-11-18 18:59
【總結(jié)】概率的意義對于給定的隨機事件A,如果隨著試驗次數(shù)的增加,事件A發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)上,把這個常數(shù)記作P(A),稱為事件A的概率,簡稱為A的概率。()nAf??①頻率是隨機的,在實驗之前不能確定;②概率是一個確定的數(shù),與每次實驗無關(guān);③隨著實驗次數(shù)的增加,頻
2025-08-16 02:31
【總結(jié)】一般的,我們把在條件S下,一定會發(fā)生的事件,叫做相對于條件S的必然事件,簡稱必然事件;在條件S下,一定不會發(fā)生的事件,叫做相對于條件S的不可能事件,簡稱不可能事件;必然事件與不可能事件統(tǒng)稱為相對于條件S的確定事件,簡稱確定事件。在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生
2024-11-10 12:25
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)必修3概率練習(xí)題一、選擇題1.下列敘述錯誤的是()A.頻率是隨機的,在試驗前不能確定,隨著試驗次數(shù)的增加,頻率一般會越來越接近概率B.若隨機事件發(fā)生的概率為,則C.互斥事件不一定是對立事件,但是對立事件一定是互斥事件D.張獎券中有一張有獎,甲先抽,乙后抽,那么乙與甲抽到有獎獎券的可能性相同2從三件正品、一件次品中隨機取出兩件,則
2025-04-04 04:59
【總結(jié)】:連續(xù)擲同一枚硬幣4次的基本事件總數(shù)為,設(shè)A={2次正面朝上},B={3次正面朝上};則事件A包含的基本事件數(shù)有:正正反反、正反正反、正反反正、反反正正、反正反正、反正正反,共6個,事件B包含的基本事件數(shù)有:正正正反、正正反正、正反正正、反正正正,共4個,所以P(A)=
2024-11-10 00:53
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊1、掌握3的倍數(shù)的特征。2、能判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)你能利用下表進(jìn)行一些探索嗎?12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637
2024-11-29 22:29
【總結(jié)】概率論與數(shù)理統(tǒng)計概率與統(tǒng)計第二講古典概型與概率主講教師:于紅香e-mail:概率論與數(shù)理統(tǒng)計?古典概型的幾類基本問題乘法公式:設(shè)完成一件事需分兩步,第一步有n1種方法,第二步有n2種方法,則完成這件事共有n1n2種方法復(fù)習(xí):排列與組合的基本概念概率論與數(shù)理統(tǒng)計加法公式:設(shè)完成一件事
2025-05-11 09:38
【總結(jié)】古典概型中的一個易錯問題對于古典概型概率的求法,只要求出基本事件總數(shù)和事件A包含的基本事件個數(shù)就行了。困難在于確定基本事件,使之具有有限性和等可能性。判斷等可能性是被許多人忽略,又使許多人感到困惑的問題,要做好這一點,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,切忌想當(dāng)然。本文就是對這類問題出現(xiàn)的錯誤歸類予以剖析,以期引起大家的注意。例1.一個家庭有兩個小孩,求他們中至少有一個
【總結(jié)】第三章概率§1隨機事件的概率頻率與概率~生活中的概率課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性.2.理解概率的定義以及頻率與概率的關(guān)系.3.能從概率角度解釋生活中的一些隨機現(xiàn)象.1.頻率(1)在相同條件S下重復(fù)n次試驗,事件A出現(xiàn)了
2024-12-04 20:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)2的倍數(shù)有什么特征?個位上是2、4、6、8、0的自然數(shù)。5的倍數(shù)有什么特征?個位上是0或5的自然數(shù)。2和5的公倍數(shù)有什么特征?個位上是0的自然數(shù)。什么是奇數(shù)?個位上是1、3、5、7、9的自然數(shù)。什么是偶數(shù)?個位上是2、4、6、8、0的自然數(shù)。
2024-11-12 01:04