幼兒園創(chuàng)意開學第一課活動方案7篇(編輯修改稿)
2025-09-06 15:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 使在進行游泳活動，都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng)，選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時間進行救護，不會游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會游泳的，在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后，就及時倒水，及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方，可以在運輸條件的地方，可以在 運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。 為了防止幼兒溺水，要注意以下幾方面教育： (1)要教育幼兒不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險性 。 (2)有水缸的學校要在學校加蓋。 (三 )道路交通安全 在學校安全教育中，首先我們要認識道路安全標志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走 。穿越馬路須走人行橫道 。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定 。通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼 ，注意車輛來往，不準追逐，奔跑 。沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿 。有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道 。不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩 三、讓小朋友們互相交流，談談體會。 四、總結(jié) 要牢固樹立 “ 安全第一，預防為主 ” 的思想，因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望小朋友們在以后的學習和生活中要引起注意，如果忽略了這項，其后果不堪設(shè)想。 幼兒園創(chuàng)意開學第一課 活動方案（篇 4） 教學目標： 通過學習青龍小學學生一日常規(guī)，讓學生明白一天中應該做什么，怎樣做，做得怎樣。 將學到的日常規(guī)范運用于學習生活中，讓學生之間形成一種和諧的學習、生活氛圍。 教學過程： 一、談話導入 孩子們，雖然我們來自不同的學校，但從今天起，我們就是 “ 一家人 ” 了，我們都是青龍小學的小主人。在以前，我們學習過哪些文明禮儀 ?你認為在家、在校、在路上、在車上應該怎么做呢 ? 看來，孩子們在以前學到的文明禮儀知識還真不少，中國是一個具有五千年歷史的文明古國，每一個孩子都應該從小做起，爭當文明禮儀小標兵。 二、學習文明禮儀的重要性 聽故事：《酒店老板與無賴》 一個人走進酒店要了酒菜 ,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了 ,便對老板說 “ 店家今日忘帶錢了，改日送來 ”店老板連聲 “ 不礙事，不礙事 ” 并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了，他也進了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說 “ 店家今日忘帶錢了，改日送來 ” 。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無賴不服說： “ 為什么剛才那人可以 記帳，我就不行 ?” 店家說： “ 人家吃飯，筷子在桌子上找整齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃飯時并掏出手絹揩嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢，你呢 ?筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個居無定所，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你 !” 一席話，說得無賴埡口無言，只得留下外衣，狼狽而去。 聽了這個故事，你得到了什么啟示 ? 啟示一：動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有內(nèi)涵的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來 的。 啟示二：在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢，是別人了解我們的一面鏡子。 啟示三：在人際交往中，我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人，同時也提醒自己在任何場合都要注意禮儀。 因此，文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì) ! 三、學習《幼兒一日常規(guī)》 學習上學常規(guī)。 學習品行常規(guī)。 學習課堂常規(guī)。 學習課間常規(guī)。 學習課外常規(guī)。 學習禮儀常規(guī)。 訓練常規(guī)。包括：走、站、坐、立、聽、讀、說、寫。 四、總結(jié)。 孩子們，希望通過我們的共同努力，形成一個 “ 人人禮儀，班級規(guī)范，學校文
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