【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 場(chǎng)合都要注意禮儀。 因此，文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì) ! 三、學(xué)習(xí)《幼兒一日常規(guī)》 學(xué)習(xí)上學(xué)常規(guī)。 學(xué)習(xí)品行常規(guī)。 學(xué)習(xí)課堂常規(guī)。 學(xué)習(xí)課間常規(guī)。 學(xué)習(xí)課外常規(guī)。 學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)。 訓(xùn)練常規(guī)。包括：走、站、坐、立、聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)。 四、總結(jié)。 孩子們，希望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè) “ 人人禮儀，班級(jí)規(guī)范，學(xué)校文明 ” 的濃厚氛圍，校園是美好的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。 最后，請(qǐng)大家謹(jǐn)記： 當(dāng)你走出家門(mén)，肩上就扛著家庭的榮辱 ! 當(dāng)你走出校門(mén)，肩上就扛著學(xué)校的榮辱 ! 當(dāng)你走出國(guó)門(mén)，肩上就扛著國(guó)家的榮辱 ! 幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教育方案篇 5 設(shè)計(jì)意圖： 《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出： “ 幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。 ”也就是說(shuō)，兒童的發(fā)展是一切的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。 又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)交給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。 活動(dòng)形式： 看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說(shuō)兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。 活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)一： 小小安全員 活動(dòng)目標(biāo)： 觀察周?chē)钪械臉?biāo)志，并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱(chēng)和意義。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事視頻、安全標(biāo)志圖片。 活動(dòng)過(guò)程： 一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。 二、出示掛圖，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。 (禁止吸煙 )在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙， (防止發(fā)生火災(zāi) )你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志 ?(在超市，幼兒園門(mén)口 ) (人行橫道 )在哪里有人行橫道呢 ?(馬路上，十字路口 )行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。 (安全通道 )什么地方會(huì)有安全通道呢 ?(樓梯上，走廊上 )，它有什么作用呢 ?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。 ) (禁止進(jìn)入、禁止通行 )它放在了哪里 ?(蓋房子的地方 )對(duì)，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢 ?(因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，有磚，吊車(chē) )還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志，注意安全。 (當(dāng)心觸電 )這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢 ?(有電的地方 ) 師：還有一個(gè)標(biāo)志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標(biāo)志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì) 發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護(hù)欄，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車(chē)，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險(xiǎn)， (是 )所以，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去，要去找路口。 活動(dòng)二： 防火安全 活動(dòng)目標(biāo)： 進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。 提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 相關(guān)圖片、視頻。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話活動(dòng)。 你們喜歡過(guò)年嗎 ?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢 ? 二、看視頻《小豆豆放煙花》。 師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊，在放煙 花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。 師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么 ?原來(lái)啊，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì)發(fā)生很?chē)?yán)重的后果。 三、組織幼兒討論。 師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些 ?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等 ) 師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救 ? 四、防火的安全教育。 預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩 火。 蚊香不能靠近容易著火的物品。 不能隨便燃放煙花爆竹。 小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。 五、說(shuō)防火兒歌。 幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教育方案篇 6 一、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中注意保護(hù)自己。 引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。 二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備： 安全有關(guān)的圖片。 水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。 三、教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。 四、教學(xué)過(guò)程 (一 )、利用身體語(yǔ)言，激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)安全圖片上的意識(shí)，如小心觸電等。 (二 )、利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析： 小朋友在上下樓梯時(shí)，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。 小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。 拿石頭和沙子扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)去。 將珠子或者筆帽放入嘴里。 在教室里到處亂跑、追追打打。 五、教學(xué)反思 圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的，并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng)，使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。 幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教育方案篇 7 幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重，幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。 幼兒期的孩子好奇心強(qiáng)，什么都想看一看、摸一摸、試一試，然而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)有限，他們經(jīng)常在生活中會(huì)有一些不安全的舉動(dòng)。 因此，我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面，采取多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。 一、教學(xué)目 標(biāo) 通過(guò)相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中注意保護(hù)自己。 引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。 二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備： 安全有關(guān)的圖片。 水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。 如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。 三、教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)幼