【總結】10、廣玉蘭孕育嬰兒質感純潔概括襯托花蕊鐵銹色呈現(xiàn)旺盛惹人喜愛生生不息注:加下劃線的字為后鼻音讀課文,思考:1、作者是從哪
2024-11-20 23:45
【總結】廣玉蘭丹鳳縣教研室劉赟廣玉蘭有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。含羞碧綠鮮嫩可愛有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。迫不及待盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。
【總結】第一篇:《廣玉蘭》教學設計 教學目標: 1、學會13個生字,綠線內(nèi)的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 2、能找出表達課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面贊美廣玉蘭的。 3、憑借具體的語...
2024-10-25 06:23
【總結】第一篇:廣玉蘭雜文隨筆 辦公室旁邊的綠地上有四棵高大的廣玉蘭?,F(xiàn)在到六月初正是它們的花期。 在我的家鄉(xiāng),它似乎也叫大玉蘭,為了跟白玉蘭有些地方叫做小玉蘭,還有黃角蘭有些地方也叫白玉蘭,做區(qū)分。它們...
2024-10-25 09:05
【總結】第一篇:廣玉蘭教學設計 篇一:廣玉蘭教學設計 《廣玉蘭》教學設計(第二課時) 北依澗小學六年級趙晶晶 教學目標: 1、認知目標:能找出表達廣玉蘭特點的句子,品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力,理解作...
2024-10-25 09:18
【總結】1 《廣玉蘭》教學設計 教學目標: 1、正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、學習課文中的12個生字,其中4個只識不寫,理解孕育、 滲透、襯托、生生不息等詞語的意思。 3、...
2024-08-15 15:51
【總結】戴莊鎮(zhèn)中心小學冬天的雨18廣玉蘭我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。句子解析句子解析我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。句子解析句子解析我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。句子解析句子解析廣玉蘭
2024-12-07 15:38
【總結】第一篇:廣玉蘭,教學設計 篇一:廣玉蘭教學設計 《廣玉蘭》教學設計(第二課時) 北依澗小學六年級趙晶晶 教學目標: 1、認知目標:能找出表達廣玉蘭特點的句子,品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力,理解...
2024-10-25 09:31
【總結】第一篇:廣玉蘭教學設計[模版] 指名朗讀 輕聲朗讀課文第三自然段,想一想:這一節(jié)寫了同一棵樹上廣玉蘭花的哪幾種形態(tài)?你最喜歡的是哪種形態(tài)的花?找出有關句子,好好地讀一讀,再在旁邊寫上你喜歡的原因。...
2024-10-25 09:16
【總結】廣玉蘭
2024-11-23 11:04
【總結】以讀促講讀中感悟高年級語文團隊《廣玉蘭》研修匯報?1、研課標定方向?新課標指出:閱讀課文要讓學生充分地讀,在讀中整體感知,了解文章的表達順序,體會作者的思想感情,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到情感的熏陶,在讀中培養(yǎng)學習語文的興趣。因此我們決定這次研修的主題是“以讀促講,讀中感悟。”一、解讀教材?2、研
2024-11-23 11:27
【總結】第一篇:《廣玉蘭》說課設計 《廣玉蘭》說課設計 教材簡析 《廣玉蘭》是蘇教版小學語文第十二冊第六單元中的一篇課文,這是一篇優(yōu)美的散文,它描寫了廣玉蘭的色美、形秀、香幽以及葉片的獨特情趣,表達了作...
2024-11-04 14:34
【總結】“世界上不缺世界上不缺乏美,而是缺乏美,而是缺少一雙少一雙發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美的眼睛。————
2025-05-03 18:13
【總結】1 ?廣玉蘭?教學設計 教學目標: 1、正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、學習課文中的12個生字,其中4個只識不寫,理解孕育、 滲透、襯托、生生不息等詞語的意思。 3、...
2024-09-23 04:45
【總結】1 《廣玉蘭》教學設計資料 教學目標: 1、學會課文中生字,理解由生字組成的詞語。 2、能找出表達課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面贊美 廣玉蘭的。 3、憑借具體的語言材料,體會作者...
2024-08-15 15:50