【摘要】廣玉蘭教學(xué)設(shè)計第一課時一、揭示課題上周我們學(xué)習(xí)了20課，齊背，還記得這兩首是什么詩嗎？借石灰與墨梅表達作者的感情，這種寫法在散文中它有另外一個名字（詠物抒情）這節(jié)課咱們一起走進作家陳荒煤寫的這一篇（板書：18廣玉蘭），看到廣玉蘭，大家一定會想到我們經(jīng)常見到的的白玉蘭?？纯矗▓D片介紹）它與我們身邊的白玉蘭有什么不同？（大致了解）二、認識作者先來認識一下作者：陳荒煤（
2025-04-25 23:12
【摘要】 廣玉蘭 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會13個生字，綠線內(nèi)的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 2、能找出表達課文中心的句子，弄清作者是從哪幾方面贊美廣玉蘭的。 3、憑...
2024-10-01 09:49
【摘要】第一篇：廣玉蘭范文 《廣玉蘭》教學(xué)設(shè)計（第二課時） 教學(xué)目標(biāo)： 1、認知目標(biāo)：能找出表達廣玉蘭特點的句子，品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力，理解作者喜愛、贊美廣玉蘭的原因。 2、情感目標(biāo)：能通過對文...
2024-10-25 08:36
【摘要】郭屯聯(lián)校語文表格式教案課題：18廣玉蘭第1課時總課時數(shù)：34授課人：王麗平教學(xué)目標(biāo)：1正確流利地朗讀課文2．學(xué)會8個生字，認識綠線內(nèi)的2個生字。理解由生字組成的詞語。3了解課文的主要內(nèi)容，知道作者是從哪幾方面贊美廣玉蘭
2024-12-01 06:10
【摘要】第一篇：《廣玉蘭》教學(xué)反思 《廣玉蘭》是蘇教版語文第十二冊第六組中的第一篇課文。這是一篇散文，描寫了廣玉蘭的香幽、色美、形秀，以及葉片滲透出來的無比旺盛的生命力，表達了作者對廣玉蘭的喜愛之情。此文語...
2024-10-25 04:39
【摘要】第一篇：廣玉蘭說課 廣玉蘭 一、說教材 《廣玉蘭》是蘇教版小學(xué)語文六年級下冊中的一篇課文，這是一篇優(yōu)美的散文，它描寫了廣玉蘭的色美、形秀以及葉片的獨特情趣，表達了作者對廣玉蘭花的喜愛之情。整篇課...
2024-10-25 09:32
【摘要】第一篇：廣玉蘭教學(xué)反思 《廣玉蘭》是一篇優(yōu)美的散文，特別喜歡對廣玉蘭一樹姿態(tài)的描寫這一段，覺得非常值得學(xué)生去學(xué)習(xí)和積累。因此也將這一段作為了一個教學(xué)的重點。教學(xué)這一段，主要還是通過抓重點詞，品讀語言...
2024-10-25 08:48
【摘要】18廣玉蘭學(xué)習(xí)生字?yàngzhuóhánzhàn?蕩漾琢磨內(nèi)涵綻放?ruǐyīngjīngxiù?花蕊
2025-01-22 22:51
【摘要】廣玉蘭同學(xué)自由朗讀課文回答問題1、說說廣玉蘭開花的不同的樣子？2、提出不懂的詞語，小組討論？3、廣玉蘭葉子有什么特點？4、廣玉蘭有著怎樣的精神？含苞欲放開得正旺就要謝了廣玉蘭花開的三種形態(tài)認識生詞含羞待放
2024-12-03 01:00
【摘要】生成資源錦上添花——《廣玉蘭》教學(xué)片段及評析師：廣玉蘭樹高大挺拔，花朵潔凈高雅，一些城市還把它定為市花呢。生1：老師，我們也把廣玉蘭定為南通的市花吧？師：菊花是南通市的市花。生2：老師，咱們海安是不是可以把廣玉蘭作為“縣花”呢？
2024-12-19 15:38
【摘要】（第二課時）預(yù)習(xí)單1、用一句話概括第二自然段的主要內(nèi)容。2、帶著欣賞的眼光細細讀第二自然段。抓住關(guān)鍵詞句，說說你從中讀懂了什么？還有什么不懂的地方？五六月份是廣玉蘭花盛開的季節(jié)。在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的潔凈、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準(zhǔn)確
2024-12-05 12:28
【摘要】廣玉蘭廣玉蘭有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。含羞碧綠鮮嫩可愛有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。迫不及待荷花盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。潔白柔嫩
2024-12-02 23:45
【摘要】18、廣玉蘭教材簡析：《廣玉蘭》是蘇教版小學(xué)語文第十冊第三單元中的一篇課文，這是一篇優(yōu)美的散文，它描寫了廣玉蘭的色美、形秀以及葉片的獨特情趣，表達了作者對廣玉蘭花的喜愛之情。教學(xué)目標(biāo)：1．正確、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。2．學(xué)習(xí)課文中的12個生字，其中4個只識不寫，理解“孕育”“滲透”“襯托”“生生不息”等詞語的意思。
2024-12-03 01:07
【摘要】★精品文檔★廣玉蘭獲獎教學(xué)設(shè)計《廣玉蘭》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，試背誦課文第三自然段2、理解由生字組成的詞語3、理解作者為什么喜愛廣玉蘭，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，激發(fā)學(xué)生到生活中去感受美教學(xué)準(zhǔn)備：課件一套教學(xué)流程：一、導(dǎo)入新課今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第18課一起來讀一讀這個富有詩意的名字——廣玉蘭二、復(fù)習(xí)1、文中集中表達作者對廣玉蘭的贊美之情的句子是
2025-04-26 01:08
【摘要】第一篇：廣玉蘭教學(xué)(設(shè)計) 《廣玉蘭》教學(xué)設(shè)計 第二課時教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：繼續(xù)正確、流利、有感情地朗讀課文，選擇自己喜歡的一兩個自然段背誦；理解作者為什么喜愛文玉蘭，想象感受廣玉蘭的色...
2024-10-25 09:01
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