大學四有教師心得體會范文(編輯修改稿)
2025-09-06 14:46 本頁面
【文章內容簡介】 最深層的精神力量。做一個好老師，就是要按照的要求， “ 用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀 ” ，就要像于漪、李吉林、馬芯蘭、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、葉志平、譚千秋、侯伯宇、石秋杰、張麗莉等為代表的一大批優(yōu)秀教師那樣，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，以淵博的知識教育學生，以美好的德行引導學生，以完美的人格影響學生，在潤物細無聲中將社會主義核心價值觀浸入學生的心田，在潛移默化中幫助學生不斷增強價值判斷能力、價值選擇能力和價值塑造能力，引領學生健康成長 做好老師要有道德 情操。 “ 教，上所施，下所效也 。育，養(yǎng)子使作善。 ” 指出： “ 好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。 ” 作為受教育者，我們都有同樣的感受，不論一個人離開學校有多久，老師的人格魅力都會永遠銘刻在自己的心中，老師的人格力量都會成為激勵我們追逐人生夢想的強大動力。 師者為師亦為范。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子?！墩撜Z》有言： “ 其身正，不令而行 。其身不正，雖令不從。 ” 學生對老師不僅會聽其言，更會觀其行。好老師首先應該自覺堅守精神家園和人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳 統(tǒng)美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作則，以高尚的道德情操和人格魅力為學生的健康成長樹立人生標桿，引導學生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善惡、義利、得失，扣好人生的第一?？圩印? 教師是燃燒自己照亮學生的蠟燭。選擇做教師，就選擇了奉獻。好老師，要有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生事業(yè)奮斗的志向，以 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ”“ 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 ” 的奉獻精神，淡泊名利、甘為人梯，靜下心來教書、潛下心來育人，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績 。 做好老師要有扎實學識。打鐵還需自身硬。教師是知識的傳授者，扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。古人說 “ 水之積也不厚，則其負大舟也無力 ” 。在信息時代做個好老師，猶如所說， “ 不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野 ” ，要給學生一碗水，自己 “ 要有一潭水 ” 。有了這 “ 一潭水 ” ，教育學生才不會捉襟見肘，才能游刃有余。 教育是一門科學，好的教育則是一門藝術。好老師應該是智慧型的老師，具有學習、處世、生活、育人的智慧，努力探求教育教 學規(guī)律，堅持知、情、意的統(tǒng)一，堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一，堅持知與行的統(tǒng)一，既授人以魚，又授人以漁，在各個方面給學生以幫助和指導，努力使自己成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師。 “ 知識引導人生，學習成就未來 ” 。無論是一個民族還是個人，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落后于時代。在知識更新周期大大縮短的當今時代，做一個好老師，更要牢固樹立終身學習的理念，按照提出的始終 “ 站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己 ” 的要求，以鍥而不舍的學習研究，以源源不斷的進取創(chuàng)新，為學生提供鮮活的 知識清泉。 做好老師要有仁愛之心。教育是一門 “ 仁而愛人 ” 的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。高爾基說： “ 誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。 ” 教師心中有愛，才能傳遞愛，才能培養(yǎng)出有愛心的學生。 愛是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。做一個好老師，就要像要求的那樣， “ 用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人 ” ，用愛打開學生的知識之門，用愛滋潤澆開學生美麗的心靈之花，讓每個學生都感受到教 育的溫暖，讓每個學生都有人生出彩的機會。 愛是責任和付出。愛學生，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現到平凡、普通、細微的教學管理之中。愛是尊重、理解和寬容。愛學生， “ 還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質 ” 。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。做一個好老師，就要善于發(fā)現每一個學生的長處和閃光點，平等地對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，讓所有學生都健康成長為社會需要的有用之才。 去年的，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國廣大教師致，希望全國廣大教師牢 固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀。今年的教師節(jié)前夕，到北京師范大學看望和慰問廣大師生時指出，好老師要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心。對廣大教師的這一殷切希望，為廣大教師投身偉大的教育事業(yè)、傳承社會文明提供了根本遵循，豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內涵，為教師教育的培養(yǎng)目標指明了重要方向。 理想信念源自現
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