【總結(jié)】南潯錦繡實(shí)驗(yàn)學(xué)校主講人:韓曉鳴鐵片撬鐵桶蓋子用力點(diǎn)支點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)開瓶器開瓶夾子夾東西支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)1、支點(diǎn)在阻力點(diǎn)和用力點(diǎn)之間支點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)2、阻力點(diǎn)在支點(diǎn)和用力點(diǎn)之間支點(diǎn)阻力點(diǎn)
2025-11-03 17:48
【總結(jié)】杠桿的科學(xué)教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊重300千克“給我一個支點(diǎn),我可以撬動整個地球?!薄⒒椎孪袂税暨@樣的簡單機(jī)械叫做杠桿。這兩個杠桿有什么共同特點(diǎn)重點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)在杠桿
2025-11-21 00:38
【總結(jié)】《光是怎樣傳播的》導(dǎo)學(xué)案班級:_______學(xué)號:_____姓名:_______學(xué)科:科學(xué)年級組:五年級主備人:教材位置:教科版第二單元第三節(jié)(28—29頁)
2025-11-23 11:43
【總結(jié)】比較一下,這三個杠桿類工具有什么相同和不同的地方?分別找出鐵片、開瓶器、夾子的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)。它們的三點(diǎn)位置有什么不同?支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)這三個杠桿類貴州,哪個省力,哪個費(fèi)力?下面的杠桿類工具與上面的杠桿類工具比較,哪個與哪個更相似?
2025-11-21 02:05
【總結(jié)】湖東中心小學(xué)四年級科學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖:以“探究”形式貫穿整個課堂,通過合作與參與學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生合作探究意識。課題:天氣日歷課型:探究展示課課時:1課時主備人:楊華審核人:張道洋班級:四(4、5)班目標(biāo)點(diǎn)擊:1、天氣每天都在發(fā)生著變化。2、天氣日歷是記錄每天各
2025-11-21 14:50
【總結(jié)】(1)省力杠桿:動力臂大于阻力臂的杠桿叫省力杠桿,省力杠桿能夠省力,但要費(fèi)距離,例如鋼絲鉗、手推車等。(2)費(fèi)力杠桿:阻力臂大于動力臂的杠桿叫費(fèi)力杠桿,費(fèi)力杠桿雖然費(fèi)了力,但可以省距離,例如:理發(fā)剪刀,縫紉機(jī)腳踏板等。(3)等臂杠桿:動力臂等于阻力臂的杠桿叫等臂杠桿,等臂杠桿既不省力,也不費(fèi)力;既不省距離,也不費(fèi)距離,例如天平。
2025-11-21 03:06
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題保護(hù)我們的聽力課型:主備人:董艷蘭【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)生知道過高或過強(qiáng)的聲音會對我們的聽力產(chǎn)生傷害,保護(hù)聽力就是要避免我們的耳朵聽到過高或過強(qiáng)的聲音并控制噪聲。2、學(xué)生能通過閱讀保護(hù)聽力的資料,了解我們的聽力經(jīng)常受到哪些傷害,知道保護(hù)聽力的做法。3、學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)聽力的重要性,養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣和
2025-11-23 10:52
【總結(jié)】比較一下,這三個杠桿類工具有什么相同和不同的地方?支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)比較一下,這三個杠桿類工具有什么相同和不同的地方?分別找出鐵片、開瓶器、夾子的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)。它們的三點(diǎn)位置有什么不同?支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)
【總結(jié)】《做框架》教學(xué)案例教學(xué)內(nèi)容:教科版六年級科學(xué)上冊《做框架》黃陂區(qū)羅漢小學(xué)耿利春手機(jī)13720193489教材分析:《做框架》是義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)教科版教材六年級上冊形狀與結(jié)構(gòu)單元的第五課。本單元是從不同形狀結(jié)構(gòu)的物體與它能承受力大小的視角,引領(lǐng)學(xué)生探究常見的形狀和結(jié)構(gòu)的。本課從學(xué)生已有的知識
2025-11-10 22:46
【總結(jié)】“給我一個支點(diǎn),我可以撬動整個地球。”——阿基米德像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做“杠桿”在一根棍子下面放一個支撐的物體,就可以撬起重物了,人們把這樣的棍子叫撬棍。支點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點(diǎn)在杠桿上用力的位置叫用力點(diǎn)杠桿克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)用力點(diǎn)支點(diǎn)
2025-11-08 00:17
【總結(jié)】教科版六年級上冊科學(xué)杠桿的科學(xué)本課要點(diǎn):一根硬棒,在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,這根硬棒就叫杠桿。杠桿的定義:杠桿三個重要位置:支點(diǎn):支撐杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置用力點(diǎn):杠桿上用力的位置阻力點(diǎn):杠桿克服阻力的位
2025-12-03 22:09
【總結(jié)】課題第四課輪軸的秘密重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)水平課型新授課課時1課時識記理解運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識在輪軸的輪上用力能夠省力,輪越大越省力;在軸上用力費(fèi)力?!獭?、通過在大小差別更大的輪軸上掛重物的實(shí)驗(yàn)分析,認(rèn)
2025-11-29 22:50
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)課做得好的地方1、認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)。2、認(rèn)真記錄。3、實(shí)驗(yàn)完成之后自覺把實(shí)驗(yàn)器材放回原處。4、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論。需要改進(jìn)的地方1、個別同學(xué)一直在玩實(shí)驗(yàn)器材。2、少數(shù)同學(xué)不認(rèn)真參與實(shí)驗(yàn)。3、個別小組未把實(shí)驗(yàn)器材放回原地。4、實(shí)驗(yàn)中小組合作分工不明。每次實(shí)驗(yàn)課之后負(fù)責(zé)打掃這些同學(xué)下課之后留下來完成實(shí)驗(yàn)
【總結(jié)】在斜坡上教學(xué)目標(biāo):1、知道斜面也能夠省力。2、認(rèn)識斜面是如何省力的。1、能把學(xué)到的知識運(yùn)用到生活中去。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識斜面是如如何省力的。教學(xué)難點(diǎn):如何把學(xué)到的知識運(yùn)用生活中去。教學(xué)用具:圓筒、層板、教學(xué)過程:一、結(jié)合生活導(dǎo)入新課。在家都上過縉云山吧?我們在上山時會發(fā)現(xiàn)山路彎彎曲曲盤旋在山間。山路為什