新人教版選修揚(yáng)州慢課堂教學(xué)實(shí)錄2(編輯修改稿)
2025-12-26 02:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是“至日”，也是“夜雪初霽”的寒冬，紅藥不可能在那時(shí)開(kāi)花。所以應(yīng)該是想象中的景物。 師：還有理由嗎？請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境思考。 生：“念”是“想到”的意思。 所以是虛寫(xiě)。 師：對(duì)了。冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？詞人想象來(lái)年春天，紅藥蓬蓬勃勃的生長(zhǎng)起來(lái)，開(kāi)出絢麗的花朵。只可惜，這樣的美麗，不知道是為誰(shuí)而綻放。這里面，包含著詞人怎樣的感慨？ 生：傷感。 師：對(duì)，因?yàn)楣蕠?guó)凄涼，物是人非而傷感痛惜。杜甫游覽成都武侯祠也有過(guò)類(lèi)似的嘆息，比如 —— 生齊：映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 師：是啊，由此我聯(lián)想到唐代詩(shī)人劉希夷所寫(xiě)的句子 —— “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”其實(shí)，這種喪亡之痛已經(jīng)超越時(shí)空的限制，帶有了普遍的意義，因而千百年來(lái)都能激起人們的廣泛共鳴。從某種意義上說(shuō)， 文人創(chuàng)造出的他人意中所有而語(yǔ)中所無(wú)，給人美的享受情的激蕩或理的啟示的句子，就是“名句”。 師：那么，本詞中，你覺(jué)得哪些句子道出了你的“意中所有”而深深打動(dòng)了你的心呢？請(qǐng)有感情的品讀，然后討論、交流。 （生讀，四人小組討論） 師：好，是見(jiàn)仁見(jiàn)智的時(shí)候了。 生：我喜歡“漸黃昏，清角吹寒，都在空城?！薄皾u”字，表明詞人佇立良久，陷入悲涼之中，不知不覺(jué)就到了黃昏，而黃昏，又格外的令人惆悵。“清”修飾“角”，很特別的味道，跟“寒”、“空”用在一起，表現(xiàn)揚(yáng)州的荒涼冷落。 師 ：講得很好。我很喜歡“寒”字，它不僅表明號(hào)角聲音在寒氣中飄蕩，而且還讓人內(nèi)心涌起一股寒流。這里是用了“移就”的手法，用觸覺(jué)寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)，把所聞所感交織在一起，使“黍離之悲”更為具體。 師：跟“寒”字有異曲同工之妙的是“冷”字。誰(shuí)來(lái)賞析“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲”一句？首先，詞人視線(xiàn)角度是怎樣的？ 生：仰視。 生：俯視。 師：有分歧了。說(shuō)說(shuō)理由。 生：明月在天上
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