地震應急疏散演練活動策劃方案7篇(編輯修改稿)
2024-09-06 12:51 本頁面
【文章內容簡介】 教學副校長） 成員：王玉森（德育主任）、羊成儒（總務主任）、陳賢高（教務主任）、王秋林（教務副主任）、陳開宏（大隊輔導員） 四、應急疏散演練人員具體崗位職責 應急疏散過程中，全體教職工的首要任務是組織指揮學生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。 （一）領導小組成員具體崗位職責 陳賢高主任在三樓走廊左側負責指揮 學生疏散； 陳濤副校長在三樓走廊右側負責指揮學生疏散； 羊成儒主任在二樓走廊左側負責指揮學生疏散； 王玉森主任在二樓走廊右側負責指揮學生疏散； 吳文海校長在教學樓背后負責指揮學生疏散； 王秋林主任在教學樓前面負責指揮學生疏散； 岳陽副校長和陳開宏老師在操場負責指揮學生集合。 （二）教職工具體崗位職責 演練開始時，班級學生疏散工作由當堂教師負責組織，無課的班主任應及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。 無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路，維持疏散秩序： 一樓樓梯口責任人：李年家李元桃（左）；陳妃符樂平（右）。 二樓樓梯口責任人：陳秋春蒲誠（左）；林江香羊克東（右）。 三樓樓梯口責任人：鄧振仁李蘭杏（左）唐學成羊裕璜（右） 教學樓后面責任人：陳青羊保孟 教學樓前面責任人：李華杰羊月娥 攝像：符金位 計時：陳開宏 地震應急疏散演練活動策劃方案精選篇 5 為了增強學生的安全意識，增強學生地震時自救、自護的意識，提高全校師生有序的逃生及應急能力，學校決定于 _年 3 月 29 日 上午舉行地震逃生演練。特制定本次演練活動方案。 一、地震逃生演練人員及職責安排 總指揮：申志國 副總指揮：崔彥紅 張彥慶 職 責：負責全校各樓層師生疏散順序。通過廣播傳遞地震信息，穩(wěn)定全校師生情緒。 樓層導護教師：各年級沒課的老師。 職責：組織各樓層人員疏散順序，同時按照總指揮指示，協(xié)調樓層間的疏散順序，穩(wěn)定學生情緒，糾正學生不正確的行為。 班主任（或科任老師）職責：負責本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班人員情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護措施。 安全保衛(wèi)人員：桂肖兵、楊彩霞。職責：發(fā)現(xiàn)地震后，發(fā)出地震警報，并協(xié)助現(xiàn)場指揮。 應急救護隊及后勤保障：李素梅、樊翠萍（準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院）。 二、地震演練準備 先由張校長做演習的宣傳動員，并介紹地震的簡單知識及逃生技巧； 由各班班主任強調演習的注意事項； 演習開始，發(fā)出地震警報。 演習結束，總指揮小結演習情況。 三、地震疏散安排 發(fā)生地震時，一樓師生先行疏散至安全地帶（操場），接著依次是二樓、三樓、四樓。 此次演習本著 “ 時間就是生命 ” ， “ 演習疏散真實化 ” 的原則，下樓梯時先集合好，到達樓梯口的班級先下，后到者要讓前者，不可強行擠、竄隊。 各班按學校指定的疏散路線進行疏散。但可根據(jù)實際情況選擇最近、最通暢、最安全的路線進行疏散。 集合地點：各班于各自做操的地點集合。 四、演練活動要求： 學校領導要在第一時間迅速到操場集中，成立臨時指揮中心，分工組織排除險情及緊急疏散師生工作并報警。指揮全體師生按照平時做操疏散路線有序地撤出教學樓，緊急疏散至安全地帶（操場）。 教師要根據(jù)指揮中心的指揮，按指定的 路線和順序迅速組織學生撤離到操場等空曠地帶。做到不慌亂，不喧鬧，不擁擠。 突發(fā)事件如果發(fā)生在教學時間，各班的安全第一責任人是授課的老師，授課老師應該立即停課并迅速組織本班學生有序快速逃離。其他所有教職員工應該第一時間趕到自己所在班級的樓梯口協(xié)助指揮學生撤離，如果有沒課的班主任，應該第一時間趕回本班協(xié)同科任老師組織學生撤離。 突發(fā)事件如果發(fā)生在非教學時間，原則上按各班的任課教師負責本班學生安全疏散工作，并按科任教師走在前面，班主任走在后面的原則撤離。 各班撤離路線和順序：按學校規(guī)定的路線撤離。 一 樓：二（ 3）、三（ 5）班從教學樓南門出去到操場，二（ 2）、二（ 1）班從教學樓北門出去到操場，三（ 1）、三（ 2）、三（ 3）、三（ 4）班從教學樓中廳大門出去到操場
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