青島版四年下乘法運算律-資料下載頁

【總結】課題：乘法運算律教學目標，學習乘法交換律和結合律，并能應用乘法交換律和結合律進行簡便計算。，并會在實際中進行應用。，體驗猜想、驗證、比較、歸納等數(shù)學方法。，進一步增強對數(shù)學學習的興趣和信心，初步形成探究問題的意識和習慣。教學重難點了解乘除法各部分之間的關系，并會在實際中進行應用

2024-11-19 23:46

滬教版四年下垂線的畫法課件-資料下載頁

【總結】垂線的畫法滬教版四年級數(shù)學下冊。，哪些是互相平行的。垂線。垂足兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點畫這條直線的垂線過直線外一點畫這條直線的垂線下一步過直線上一點過直線上一點過直線上一點

2024-11-30 02:20

滬教版四年下平行課件之一-資料下載頁

【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習平行，同學們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關的實際問題。復習？？沒有端點，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相

2024-11-30 03:01

滬教版四年下垂直課件之一-資料下載頁

【總結】垂直滬教版四年級數(shù)學下冊、交點、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號表示兩條直線的垂直關系。（或線段）是否互相垂直。，體驗數(shù)學的價值。。提問：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線有何特點？想象一下這兩條直線會相交嗎？通過實踐驗證，你有

2024-11-30 02:55

冀教版四年下小數(shù)的性質之一-資料下載頁

【總結】小數(shù)的性質冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質，同學們要結合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質，能夠應用小數(shù)的性質解決相關的實際問題。110100==110100==角元分米分米厘米1

2024-11-11 00:39

冀教版五年下分數(shù)混合運算2篇-資料下載頁

【總結】混合運算第一課時分數(shù)混合運算教學內容：冀教版數(shù)學五年級下冊第四單元分數(shù)混合運算。教學目標：1.結合具體事例，經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學習分數(shù)混合運算的過程。2.會解決有關分數(shù)乘法的簡單問題，會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算。3.在用已有知識自主解決問題的過程中，獲得積極的情感體驗，感受分數(shù)、

2024-11-19 08:57

冀教版四年下小數(shù)的性質測試題-資料下載頁

【總結】（冀教版）四年級數(shù)學下冊小數(shù)性質（二）一、判斷（對的打“√”，錯的打“×”）（1）2元和2．00元相等。（）（2）在小數(shù)點的后面添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）（3）把1．070化簡得1．7。（）（4）把0．9改

2024-12-03 07:20

青島版四年下2、小數(shù)的加減混合運算-資料下載頁

【總結】小數(shù)加減混合運算青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法混合運算，同學們結合具體的實例理解并掌握小數(shù)加減法的計算方法，能夠解決相關的實際問題。出生時滿月時白天時身高比滿月時多克隆?！拜磔怼鄙砀咔闆r記錄可以有幾種解法？＝＝（米）＝（+）

2024-11-11 04:22

冀教版四年下分數(shù)與除法的關系課件-資料下載頁

【總結】分數(shù)與除法的關系冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來來學習分數(shù)與除法的關系，同學們要積極主動的探索分數(shù)和除法的關系，注意歸納總結！10÷2=5(個)10÷5=2(個)10÷10=1(個)2510把一個蛋糕平均分給3人,每人分得多少個?31個例2:

2024-11-29 04:50

滬教版四年下五舍六入課件-資料下載頁

【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊1．初步學會用“五舍六入”的方法來求湊整。2．在經(jīng)歷自主探索的過程中，初步了解生活中除了四舍五入等湊整的方法外還存在其他不同的方法。去尾法:在截取數(shù)的近似值時，把舍去的部分去掉后，所保留的數(shù)不變，這種截取數(shù)的近似值的方法，叫做去尾法?！帧帧帧帧?/span>

2024-11-15 03:38

滬教版四年下計算比賽場次-資料下載頁

【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習計算比賽場次，同學們通過本節(jié)課的學習，同學們要理解并掌握計算筆算場次的方法，能夠正確的計算相關的習題。單循環(huán)制：每兩個隊之間都要進行一場比賽。張老師：我建議采用單循環(huán)制，請你們算一算，每個班要賽幾場？四年級4個班共要賽幾場？以便我們安排人員。四（1）四（2）四（

2024-11-11 00:29

滬教版四年下小數(shù)的大小比較課件-資料下載頁

【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較，同學們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米

2024-11-30 02:55

滬教版五年下數(shù)與運算測試題-資料下載頁

【總結】（滬教版）五年級數(shù)學下冊數(shù)與運算（一）一、口算(1)+=+4=+=－=10－=－7=(2)×3=125÷25=÷=×＝

2024-12-01 05:22

滬教版四年下小數(shù)的大小比較課件之四-資料下載頁

【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較，同學們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米

2024-11-30 02:20

冀教版四年下分數(shù)的基本性質課件-資料下載頁

【總結】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的基本性質，同學們要結合分餅的實際例子理解并掌握分數(shù)的基本性質，能夠應用分數(shù)的基本性質解決相關的實際問題。話說唐僧師徒去西天取經(jīng)，一路西行，沿途比較勞累，這天總算走進了一家寺院，無奈，寺院的齋飯也不是很多，師徒4人只有一張油餅，師傅比較公平說道：“我們一路都比較辛苦，咱們把餅平均分成4份，每人一塊吧！”

2024-11-29 05:22

滬教版四年下除法運算性質2篇-資料下載頁

滬教版四年下除法運算性質2篇(參考版)

滬教版四年下除法運算性質2篇-文庫吧資料

滬教版四年下除法運算性質2篇-展示頁

滬教版四年下除法運算性質2篇-在線瀏覽