【總結(jié)】第三節(jié)開發(fā)新能源學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標1.通過學(xué)習(xí)知道能源與人類社會密切相關(guān),但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問題。2.通過學(xué)習(xí)知道太陽能和核能是兩種新能源。3.通過學(xué)習(xí)了解直接利用太陽能的兩種途徑4.通過學(xué)習(xí)了解裂變、聚變,知道原子彈、氫彈的制造原理,知道核反應(yīng)堆的作用,以及核電站的原理和特點。二、
2024-11-20 02:30
【總結(jié)】第一節(jié)磁是什么學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標1、能夠說出磁在日常生活,工業(yè)生產(chǎn)乃至高科技領(lǐng)域有著重的應(yīng)用。2、通過學(xué)習(xí)了解磁體有吸鐵性和指向性。3、通過學(xué)習(xí)能說出磁極間的相互作用,會判斷物體是否有磁性,以及磁體的磁極。4、通過學(xué)習(xí)能夠了解磁體周圍存在著磁場和磁場具有方向性。5、通過學(xué)習(xí)知道磁感線,會畫常見的磁感應(yīng)線。6、通過學(xué)習(xí)初步認識
2024-12-09 06:22
【總結(jié)】第一節(jié)電能的產(chǎn)生學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標、性能及使用注意事項,在生活中能根據(jù)需要選擇合適的電池。、開發(fā)利用的可持續(xù)發(fā)展情況。,提高學(xué)生的環(huán)境保護意識。二、學(xué)法指導(dǎo),通過各種途徑收集相關(guān)資料,課上用多種形式交流信息、理解和體會;2、和老師一起收集資料、交流,一同經(jīng)歷,共同提高;3、在老師指導(dǎo)下對干電池要拆開看一看
2024-11-20 02:31
【總結(jié)】科學(xué)探究:歐姆定律[基本要求]1.通過實驗探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系,讓同學(xué)們經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。2.嘗試采用圖像法來分析實驗數(shù)據(jù)。3.通過實驗探究,進一步熟悉科學(xué)探究中被廣泛采用的一種方法——變量控制法4.通過實驗探究電流與電壓和電阻的定量關(guān)系,分析歸納出歐姆定律。5.會運用歐姆定律分析解決簡單的電路問題。6.了
2024-11-20 02:32
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:電流做功與哪些因素有關(guān)教學(xué)參考教學(xué)建議課時安排:1課時重點、難點:實驗探究電流做功與哪些因素有關(guān)教材分析:本節(jié)包括兩個部分“電流做功與哪些因素有關(guān),認識電能表。注意到教材中不出現(xiàn)電功的計算式,主要考慮到電功與我們的生活實際關(guān)聯(lián)不大,初中學(xué)生也不好理解電功的概念。教材的編排是基于功能關(guān)系即能量的轉(zhuǎn)化是通過做功來
2024-12-09 06:23
【總結(jié)】課堂教學(xué)活動方案九年級物理溫度與內(nèi)能學(xué)習(xí)目標:知識與技能:知道內(nèi)能的概念、知道內(nèi)能的單位;知道改變內(nèi)能的途徑、初步了解熱量的概念及單位,能在生活中正確使用熱量術(shù)語過程與方法:用類比法建立內(nèi)能的概念;通過實驗探究總結(jié)改變內(nèi)能的途徑。情感、態(tài)度、價值觀:在探究實驗中培養(yǎng)創(chuàng)新的意識,樹立合作、交流、競爭
2024-11-30 12:14
【總結(jié)】第一節(jié)從閃電談起【教學(xué)目標】(1)通過大量事例認識電與我們生活的密切聯(lián)系。(2)知道電荷有兩種及電荷間的相互作用規(guī)律。(3)通過實驗探究,領(lǐng)會物體帶電的概念。(4)通過交流和討論,認識驗電器的工作原理及如何檢驗物體是否帶
2024-11-20 01:33
【總結(jié)】伏安法測電阻教案一、教學(xué)目標:(1)了解用伏安法測電阻,無論用“內(nèi)接法”還是“外接法”,測出的阻值都有誤差,懂得誤差的產(chǎn)生是由于電壓表的分流或電流表的分壓作用造成的。(2)會根據(jù)給出的具體數(shù)據(jù)考慮選用什么規(guī)格的儀器。,鼓勵學(xué)生尋查意外現(xiàn)象及異?,F(xiàn)象所發(fā)生的原因。、認真觀察的習(xí)慣和分析實際問題的能力。二、重
【總結(jié)】第三節(jié)家庭用電同步測試一、選擇題(每小題3分,共42分)1、在日常生活中,符合安全用電常識的做法是()A.用濕抹布擦電燈泡B.有金屬外殼的家用電器,金屬外殼不接地C.發(fā)生火災(zāi)時,首先切斷電源D.保險絲燒斷后,可用銅絲代替保險絲接上2、在220伏特的線路上安裝了25瓦的燈26盞,現(xiàn)在電
2024-12-01 03:36
【總結(jié)】§測量電壓一、選擇題(共30分)1、電源向電路提供的是()A、電流B、電壓C、電量D、電荷2、用電壓表較為準確地測一個實驗室蓄電池(由3個單個蓄電池組成)兩端的電壓時,正確的是()“─”、“3”伏接線柱上“─”、“15”伏接線柱上3、如圖是
2024-11-15 08:15
【總結(jié)】第二節(jié)半導(dǎo)體三點提示重點:1.導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體導(dǎo)電性能的差異;2.知道半導(dǎo)體二極管的單向?qū)щ娦裕y點:半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能考點:1.導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體導(dǎo)電性能2.半導(dǎo)體的應(yīng)用基礎(chǔ)在線1.根據(jù)導(dǎo)電性的不同,材料可分為__________、___________、___________三大類。材
2024-11-30 06:36
【總結(jié)】九年級物理第十一章簡單機械和功杠桿(1)1.如圖所示,開瓶扳手是一根在力的作用下,可繞一________轉(zhuǎn)動的硬棒,稱做_______.用扳手開啟瓶蓋,既方便又省________.2.用螺絲刀撬起木板上的圖釘示意圖,如圖所示.撬起過程中螺絲刀是一根杠桿,若作用在螺絲刀柄上的力F1是動力,則支點是________,
2024-11-29 12:39
【總結(jié)】九年級物理期末復(fù)習(xí)一1.學(xué)了電學(xué)知識后,大偉將電燈的開關(guān)斷開,從開關(guān)內(nèi)引出兩根電線接在一個插座上,然后將錄音機的插頭插入插座。此時錄音機----------------------------------------------------()A.有電流通過,能正常工作B.有電流通過,不能正常工作C.沒有電流通
2024-11-26 23:28
【總結(jié)】杠桿(二)學(xué)習(xí)目標:1、知道什么是杠桿的平衡狀態(tài),理解杠桿的平衡條件。2、能運用杠桿的平衡條件分析解決簡單問題。3、了解杠桿的分類原則,能對杠桿進行分類。自學(xué)指導(dǎo):請同學(xué)們認真看課本第3—6頁內(nèi)容,思考并完成《伴你學(xué)》第4—5頁“問題導(dǎo)學(xué)”一、二、三項相關(guān)問題。
2024-11-30 15:34
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年第一學(xué)期初三物理第十一章簡單機械和功杠桿的平衡條件單元測試一、填空題1.杠桿的平衡條件是__________________________________。根據(jù)使用杠桿時的用力情況,我們可以把杠桿分為杠桿和杠桿。在我們平常所使用的工具中,理發(fā)師用的剪刀屬于杠桿,剪斷鋼
2024-11-15 17:57