【總結(jié)】第三節(jié)開(kāi)發(fā)新能源學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)習(xí)知道能源與人類(lèi)社會(huì)密切相關(guān),但需要不斷開(kāi)發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問(wèn)題。2.通過(guò)學(xué)習(xí)知道太陽(yáng)能和核能是兩種新能源。3.通過(guò)學(xué)習(xí)了解直接利用太陽(yáng)能的兩種途徑4.通過(guò)學(xué)習(xí)了解裂變、聚變,知道原子彈、氫彈的制造原理,知道核反應(yīng)堆的作用,以及核電站的原理和特點(diǎn)。二、
2024-11-20 02:30
【總結(jié)】第一節(jié)磁是什么學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠說(shuō)出磁在日常生活,工業(yè)生產(chǎn)乃至高科技領(lǐng)域有著重的應(yīng)用。2、通過(guò)學(xué)習(xí)了解磁體有吸鐵性和指向性。3、通過(guò)學(xué)習(xí)能說(shuō)出磁極間的相互作用,會(huì)判斷物體是否有磁性,以及磁體的磁極。4、通過(guò)學(xué)習(xí)能夠了解磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng)和磁場(chǎng)具有方向性。5、通過(guò)學(xué)習(xí)知道磁感線,會(huì)畫(huà)常見(jiàn)的磁感應(yīng)線。6、通過(guò)學(xué)習(xí)初步認(rèn)識(shí)
2024-12-09 06:22
【總結(jié)】第一節(jié)電能的產(chǎn)生學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、性能及使用注意事項(xiàng),在生活中能根據(jù)需要選擇合適的電池。、開(kāi)發(fā)利用的可持續(xù)發(fā)展情況。,提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。二、學(xué)法指導(dǎo),通過(guò)各種途徑收集相關(guān)資料,課上用多種形式交流信息、理解和體會(huì);2、和老師一起收集資料、交流,一同經(jīng)歷,共同提高;3、在老師指導(dǎo)下對(duì)干電池要拆開(kāi)看一看
2024-11-20 02:31
【總結(jié)】科學(xué)探究:歐姆定律[基本要求]1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系,讓同學(xué)們經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程。2.嘗試采用圖像法來(lái)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,進(jìn)一步熟悉科學(xué)探究中被廣泛采用的一種方法——變量控制法4.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓和電阻的定量關(guān)系,分析歸納出歐姆定律。5.會(huì)運(yùn)用歐姆定律分析解決簡(jiǎn)單的電路問(wèn)題。6.了
2024-11-20 02:32
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:電流做功與哪些因素有關(guān)教學(xué)參考教學(xué)建議課時(shí)安排:1課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究電流做功與哪些因素有關(guān)教材分析:本節(jié)包括兩個(gè)部分“電流做功與哪些因素有關(guān),認(rèn)識(shí)電能表。注意到教材中不出現(xiàn)電功的計(jì)算式,主要考慮到電功與我們的生活實(shí)際關(guān)聯(lián)不大,初中學(xué)生也不好理解電功的概念。教材的編排是基于功能關(guān)系即能量的轉(zhuǎn)化是通過(guò)做功來(lái)
2024-12-09 06:23
【總結(jié)】課堂教學(xué)活動(dòng)方案九年級(jí)物理溫度與內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:知道內(nèi)能的概念、知道內(nèi)能的單位;知道改變內(nèi)能的途徑、初步了解熱量的概念及單位,能在生活中正確使用熱量術(shù)語(yǔ)過(guò)程與方法:用類(lèi)比法建立內(nèi)能的概念;通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)改變內(nèi)能的途徑。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:在探究實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí),樹(shù)立合作、交流、競(jìng)爭(zhēng)
2024-11-30 12:14
【總結(jié)】第一節(jié)從閃電談起【教學(xué)目標(biāo)】(1)通過(guò)大量事例認(rèn)識(shí)電與我們生活的密切聯(lián)系。(2)知道電荷有兩種及電荷間的相互作用規(guī)律。(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,領(lǐng)會(huì)物體帶電的概念。(4)通過(guò)交流和討論,認(rèn)識(shí)驗(yàn)電器的工作原理及如何檢驗(yàn)物體是否帶
2024-11-20 01:33
【總結(jié)】伏安法測(cè)電阻教案一、教學(xué)目標(biāo):(1)了解用伏安法測(cè)電阻,無(wú)論用“內(nèi)接法”還是“外接法”,測(cè)出的阻值都有誤差,懂得誤差的產(chǎn)生是由于電壓表的分流或電流表的分壓作用造成的。(2)會(huì)根據(jù)給出的具體數(shù)據(jù)考慮選用什么規(guī)格的儀器。,鼓勵(lì)學(xué)生尋查意外現(xiàn)象及異常現(xiàn)象所發(fā)生的原因。、認(rèn)真觀察的習(xí)慣和分析實(shí)際問(wèn)題的能力。二、重
【總結(jié)】第三節(jié)家庭用電同步測(cè)試一、選擇題(每小題3分,共42分)1、在日常生活中,符合安全用電常識(shí)的做法是()A.用濕抹布擦電燈泡B.有金屬外殼的家用電器,金屬外殼不接地C.發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先切斷電源D.保險(xiǎn)絲燒斷后,可用銅絲代替保險(xiǎn)絲接上2、在220伏特的線路上安裝了25瓦的燈26盞,現(xiàn)在電
2024-12-01 03:36
【總結(jié)】§測(cè)量電壓一、選擇題(共30分)1、電源向電路提供的是()A、電流B、電壓C、電量D、電荷2、用電壓表較為準(zhǔn)確地測(cè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)室蓄電池(由3個(gè)單個(gè)蓄電池組成)兩端的電壓時(shí),正確的是()“─”、“3”伏接線柱上“─”、“15”伏接線柱上3、如圖是
2024-11-15 08:15
【總結(jié)】第二節(jié)半導(dǎo)體三點(diǎn)提示重點(diǎn):1.導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體導(dǎo)電性能的差異;2.知道半導(dǎo)體二極管的單向?qū)щ娦裕y點(diǎn):半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能考點(diǎn):1.導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體導(dǎo)電性能2.半導(dǎo)體的應(yīng)用基礎(chǔ)在線1.根據(jù)導(dǎo)電性的不同,材料可分為_(kāi)_________、___________、___________三大類(lèi)。材
2024-11-30 06:36
【總結(jié)】九年級(jí)物理第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功杠桿(1)1.如圖所示,開(kāi)瓶扳手是一根在力的作用下,可繞一________轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,稱(chēng)做_______.用扳手開(kāi)啟瓶蓋,既方便又省________.2.用螺絲刀撬起木板上的圖釘示意圖,如圖所示.撬起過(guò)程中螺絲刀是一根杠桿,若作用在螺絲刀柄上的力F1是動(dòng)力,則支點(diǎn)是________,
2024-11-29 12:39
【總結(jié)】九年級(jí)物理期末復(fù)習(xí)一1.學(xué)了電學(xué)知識(shí)后,大偉將電燈的開(kāi)關(guān)斷開(kāi),從開(kāi)關(guān)內(nèi)引出兩根電線接在一個(gè)插座上,然后將錄音機(jī)的插頭插入插座。此時(shí)錄音機(jī)----------------------------------------------------()A.有電流通過(guò),能正常工作B.有電流通過(guò),不能正常工作C.沒(méi)有電流通
2024-11-26 23:28
【總結(jié)】杠桿(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道什么是杠桿的平衡狀態(tài),理解杠桿的平衡條件。2、能運(yùn)用杠桿的平衡條件分析解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。3、了解杠桿的分類(lèi)原則,能對(duì)杠桿進(jìn)行分類(lèi)。自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看課本第3—6頁(yè)內(nèi)容,思考并完成《伴你學(xué)》第4—5頁(yè)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”一、二、三項(xiàng)相關(guān)問(wèn)題。
2024-11-30 15:34
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年第一學(xué)期初三物理第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功杠桿的平衡條件單元測(cè)試一、填空題1.杠桿的平衡條件是__________________________________。根據(jù)使用杠桿時(shí)的用力情況,我們可以把杠桿分為杠桿和杠桿。在我們平常所使用的工具中,理發(fā)師用的剪刀屬于杠桿,剪斷鋼
2024-11-15 17:57