【文章內(nèi)容簡介】 力，使教師自覺追求成名成家這一目標成為學校的風尚。 (八 )強化特色建設，打造特色品牌，為提升辦學品味尋求新的突破。 進一步鞏固江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校和市乒乓球特色學校的建設成果，廣泛開展全校性乒乓球運動，師生參與面要力爭達 80%以上，形成師生熱愛乒乓球運動，人手一拍，人人會打球，人人打好球的良好局面。按照專業(yè)化的要求，建好乒乓球訓練隊，狠抓乒乓球隊日常管理和訓練，更新訓練模式和訓練手段，爭取獲得更好的比賽成 績。 進一步整合乒乓球特色的資源，為全面促進學生身體、心理、品德的和諧發(fā)展服務。定期開放乒乓球訓練房和陳列室，舉行各種比賽，開設好乒乓球校本課程，各班級要圍繞乒乓球開展一系列班級特色活動。 (九 )提高總務后勤的服務質(zhì)量，做好安全衛(wèi)生工作，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務。 繼續(xù)完善辦學的各項硬件設施。加強校產(chǎn)校具的管理，克服混亂，減少人為損壞、流失現(xiàn)象。嚴格財務管理，打足收入，緊縮開支，做好校園綠化及景色的護理和保養(yǎng)工作，為營造一流的育人環(huán)境，負起應有的責任。 加強校園安全衛(wèi)生管理。本著對學生和家長負責的精 神，扎實做好安全衛(wèi)生工作，進一步完善安全衛(wèi)生突發(fā)事件的應急預案。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。落實防火、防盜等各項預防措施。做到人防、技防、設施防，加強安全衛(wèi)生知識的宣傳和普及，時時處處保持校園環(huán)境 “ 清清爽爽、干干凈凈 ” ，以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈，特別要加強傳染病的預防和控制，杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務處、總務處和少先隊要相互配合，切實加強對師生的安全教育，全面提高師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。 改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購食物，確保價廉物美、新鮮不變質(zhì) ，不買人情菜，出納驗收手續(xù)齊全合理，伙食花樣多變，使學生老師吃得好、吃得飽，按時進行伙食帳目核算。略有結(jié)余，不得透支。 進一步健全安全值班的校內(nèi)巡邏和門前疏導制度，嚴格履行安全值班責任，值班人員要堅守崗位，加強巡查，及時消除不安全隱患，確保學校的安寧和安全。 新學期，新目標，新征程，新起點，希望全校教職工能以求真務實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)拼搏的精神狀態(tài)，為再鑄輝煌、實現(xiàn)學校新跨越作出更大的貢獻 ! 2023 年學校工作計劃篇 3 過去的一個學年，在縣教育局的正確領導下，不斷更新教育教學觀念，提高管理水平，學校教育教 學質(zhì)量顯著提高，為 __年 —— 20__學年度工作奠定了堅實基礎。帶著成功的喜悅和失敗的困惑，我們跨入了新一個年度的門坎，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序，更加務實高效，在總結(jié)經(jīng)驗和教訓的基礎上，特擬定本學如下： 一、指導思想： 以學習型學校建設為學校教學工作的源動力，以縣教育局的 “ 教學質(zhì)量提高年 ” 為契機，以提高教育教學質(zhì)量和教師教學水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于 “ 把真知教給學生，用愛心成就事業(yè) ” 的教育思想，結(jié)合擺金鎮(zhèn) 實際，加大學校內(nèi)部改革，加快學校規(guī)范化建設管理的步伐，努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學校，使學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。 二、工作思路： 樹形象創(chuàng)新風 通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平，重樹領導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。 強素質(zhì)更觀念 以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內(nèi)容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。 抓管理要質(zhì)量 監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學，管理是我鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學年中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質(zhì)量。 “ 兩基 ” 迎國檢，促發(fā)展 “ 兩基 ” 迎國檢是形勢的要求，是新的歷史時期賦予我們的任務，我們必須以新的工作態(tài)度，切實抓好 “ 兩基 ” 鞏固提高工作。 三、工作目標 加強校園文化建設，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個學年不發(fā)生責任事故，全鎮(zhèn)學校全部達到“ 平安校園 ” 標準。 通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育教學整體水平躍居全縣前列。 整理 “ 兩基 ” 資料，按教育局 “ 兩基 ” 工作指導方針，確保資料的規(guī)范性、完整性和準確性，為勝利迎接 “ 兩基 ” 復查驗收作充分的準備。 4，以課程改革為指導，開展課堂教學練兵，改進教師教學行為，促使教師教育教學能力的提高。 加大德育工作力度，拓寬德育工作，強化德育工作成果，抓好學生行為規(guī)范教育。 加強師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應教育新形勢的需要。 鞏固 “ 普九 ” 成果，做好 “ 控輟保 學 ” 工作。 我鎮(zhèn) “ 普及九年義務教育和掃除青壯年文盲 ” 雖然常抓不懈，取得一定的成效，但隨著形勢的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學附屬設施尚未達標，二是學生流失現(xiàn)象也有發(fā)生，三是檔案資料建設相對滯后。為此，本期要積極爭取資金，加大教學設備的修復力度，建立健全各類檔案，做到底子清，表冊全，數(shù)據(jù)準。通過任務分解，責任到人等措施防止學生輟學現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟救助，確保他們完成學業(yè) 。有計劃地購置與新教材相適應的教學儀器、圖書、各類教學軟、硬件等，高標準完成 “ 普九 ” 工作。 做好校務公開及財務管 理工作。 杜絕不合理的開支，加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產(chǎn)承包責任制，對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學校辦學條件。 五、第一學期的主要工作安排 九月份： 通過開學檢查，全面了解各教學點開學準備情況，掌握存在的問題和困難，研究解決的辦法和措施 。 清理校園衛(wèi)生，進行行為規(guī)范教育和交通安全教育 。 分析上學年教學質(zhì)量情況，采取新措施提高教學質(zhì)量 。 基層報表統(tǒng)計上報工作 。 修訂《擺金小學教育教學考核實施細則》 十月份： 教研組長會議。 慶 祝活動，辦好班、?？?。 配合各校教導處開展教研活動 。 十一月： 第十周各年級期中教學質(zhì)量檢測 。 期中常規(guī)檢查 。 校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放 。 校容校貌整修工作 。 對全鎮(zhèn)校舍電路進行全面安全檢查 。 十二月： 班主任工作會議 。 做好財務年報工作 。 各年級組織慶?；顒?。 一月份： 寒假準備工作及假前安全教育 。 檔案室資料整理規(guī)范存放 。 上交備查材料，組織期末常規(guī)檢查 。 期末結(jié)束復習迎考 。 固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳 。 學期結(jié)束前的后勤事務。 總之，新的一年，雖然困難與機遇同在，但我們深信，有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認真履行自己的管理職責，全面完成教育局交給的各項任務，擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會越來越好 ! 惠水縣擺金小學 __年年 9 月 1 日 四、主要方法和措施 加強思想道德教育。 一是加強教職工思想道德建設，結(jié)合黨員教育活動和師德教育，通過開展學年度師德師風評比等活動，使每一位教職工都能自黨遵守《小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到 “ 學為人師，行是人范 ” 。對學校領導干部，更要高標準，嚴要求，使之成為教育教學第一線的時代先鋒，師生員工 的楷模。 二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設，一方面協(xié)助全鎮(zhèn)學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制，把《小學生守則》教育和社會公德教育結(jié)合起來，完善班級管理措施，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員評選活動，努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展 “ 教師比敬業(yè)、學生比成績 ” 和 “ 我為母校添光彩 ” 活動，培養(yǎng)學生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進全鎮(zhèn)各學校校風、班風 和學風的根本好轉(zhuǎn)。 提高教師素質(zhì)。 新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn)，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題，因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好 “ 三筆字 ” 、說好普通話、能上一兩節(jié)示范課上，對校本培訓內(nèi)容要豐富，標準要提高。本學年中心學校將有計劃地開展新課程教學觀摩活動，組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例 VCD 光盤，并要求教師寫出學習心 得。在完成教育教學工作的同時做到 “ 三個一 ” ，即讀好一本書，上好一節(jié)教改課 (以全新的教學理念組織教學 )，寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關，即普 通話，和 “ 三筆字 ” 。以中心學校為龍頭，帶動全鎮(zhèn)校本培訓和新課程培訓，并將對各位教師進行測試，成績計入教職工量化考核結(jié)果，作為年度考核的依據(jù)。 創(chuàng)建安全文明校園。 按照縣教育局平安校園創(chuàng)建活動實施要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，計劃對學校周邊環(huán)境進行治理、對師生進行安全紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結(jié)合起來，分階段實施，逐步深化和完善。開學初，首先對各校校園進行集中整治，并量力進行綠化美化，對現(xiàn)有的校園文化設施建設進行改造升級。各校要創(chuàng)造條件，消除危險房，加強師生安全紀律教育，層層簽訂，落實安全目標責任制，繼續(xù)完善封閉式管理制度，并與公安、工商、衛(wèi)生部門等聯(lián)手，綜合治理學校周邊環(huán)境，規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經(jīng)營，營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。 常 抓質(zhì)量不放松。 本學年度工作的重點量抓校長 —— 向管理要質(zhì)量，其次是抓教師 —— 向教學要質(zhì)量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結(jié)果評比等環(huán)節(jié) ,調(diào)動校長管理的積極性。本學年中心校將協(xié)助各學校制定階段性工作目標，對每項工作實行一事一議，一項一計 (計入學校常規(guī)管理積分 )，工作完不成或完成質(zhì)量差的學校讓其邊做邊改，隨改隨驗，不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。中心學校對各校常規(guī)管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進，力爭科學、公正、有效。我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查，讓每一 位管理者能夠及時了解他人的經(jīng)驗，正視自己的不足，不斷改進工作，縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案，從常規(guī)教學管理入手，加強對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的督查，調(diào)動教師的教學積極性，繼續(xù)認真開展課堂教學評估活動，堅持業(yè)務學習、教學研究制度，堅持培優(yōu)與補差相結(jié)合，開展教學扶貧和向潛能生送 “ 溫暖 ” 活動。按照教職工量化考評細則，在各校自評的基礎上，逐步將以校內(nèi)評比過渡到以鎮(zhèn)內(nèi)評比，最大地激勵全鎮(zhèn)鎮(zhèn)工作的積極性。 開展豐富多彩的文體活動，活躍校園文化生活。 各校要創(chuàng)造條件，舉辦與青少年身心發(fā)展相適應的 課外活動，培養(yǎng)學生動手動腦能力。認真開展 “ 學校是我家，保潔靠大家 ” 活動，讓每一位學生都能感受到學校大家庭的溫暖和快樂。 抓好 “ 兩免一補 ” 工作，堅決杜絕亂收費。 中心學校將逐步加大對 “ 兩免一補 ” 工作的管理力度，幫助學校使用好有限資金，通過開展各種形式的電教活動，充分發(fā)揮現(xiàn)有的遠程教育教學設備的作用，為新課程改革創(chuàng)造條件，關心教職工生活，逐步改善辦學條件。 2023 年學校工作計劃篇 4 一、指導思想： 新學期，教導處將以教育局 20__工作重點和學校工作計劃為指導，牢牢抓住 “ 一個中心，兩個基本點 ”( 即以教學為中 心，以學生成長和教師發(fā)展為基本點 )，堅持以養(yǎng)成訓練為基礎，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手，追求有效教學，提升真學課堂，關注教師發(fā)展，全面落實校本教研、常規(guī)管理、質(zhì)量提升、學生發(fā)展等工作，推動小學教學工作再上新臺階。 二、目標任務： 規(guī)范管理。落實教研組活動規(guī)范，加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控，教學常規(guī)管理進一步規(guī)范化、精細化，在 “ 有效、高效 ” 上下工夫，切實提高教師教學的規(guī)范性。 提高質(zhì)量。以 “ 教學常規(guī)檢查 ” 、 “ 校本教研活動 ” 、 “ 教學質(zhì)量監(jiān)測 ” 、 “ 讀書月 ” 等活動為平臺和契機，提 高課堂效益，減負增效，提高各年級各學科的合格率、優(yōu)秀率。提高學生學業(yè)水平，促進學生全面發(fā)展，提高育人質(zhì)量。 打造品牌。在 “ 書香校園建設 ” 的引領下，打造學校國學特色，豐富學校特色文化，提升師生的文化內(nèi)涵。 凸顯成效。深入開展以 “ 真學課堂 ” 為主的教學研究活動，積極推進課程改革，促進課堂教學質(zhì)量的提高，促進教師的教學業(yè)務素質(zhì)和骨干教師知名度的提高，促進學業(yè)質(zhì)量檢測與評價水平的提高。 發(fā)展學生。組織開展學生各類活動，進一步豐富校園生活，讓學生在活動中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升學生綜 合素質(zhì)。 三、工作重點：提高課堂質(zhì)量提升學生素養(yǎng) 一 )以教學常規(guī)管理為抓手，穩(wěn)中求進，做好教育教學工作。 教案監(jiān)控。督促教師認真鉆研教材，重點放在研究學生，精心設計適合學生成長的教案，以及學困生轉(zhuǎn)化工作的措施，教導處對教師的備課、作業(yè)等方面進行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況。 課堂監(jiān)控。優(yōu)化課堂教學，探討學科特點，認真處理好學、教、練三者的關系，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動，要善于用激勵的語言，鼓勵學生 “ 自主、互動、交流 ” ，培養(yǎng)學生的探究精神和科學態(tài)度。具體做到：利用 “ 互聯(lián)網(wǎng) +教育 ” ，努力創(chuàng)設學生喜歡