【總結(jié)】頻數(shù)和頻率(1)【教學(xué)目標(biāo)】1、理解頻數(shù)的概念,會求頻數(shù);2、了解極差的概念、會計(jì)算極差;3、了解極差、組距、組數(shù)之間的關(guān)系,會將數(shù)據(jù)分組;4、會列頻數(shù)分布表?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】?重點(diǎn):本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是頻數(shù)的概念。?難點(diǎn):將數(shù)據(jù)分組過程比較復(fù)雜,往往要考慮多方面的因素,是本節(jié)教學(xué)的一個難點(diǎn)?!窘虒W(xué)過程】
2024-12-08 22:04
【總結(jié)】ldllrdrdr(3)(2)(1)OOTOTT(1)教學(xué)目標(biāo):,動手操作探索直線和圓的運(yùn)動變化過程,經(jīng)歷直線與圓的三種位置關(guān)系得產(chǎn)生過程;,并觀察理解直線與圓的“公共點(diǎn)的個數(shù)”的變化,培養(yǎng)猜想、分析、概括、歸納能力.,或根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系正確的得出圓心到
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】(第三課時)回顧1、你能用拉馬克“用進(jìn)廢退”的觀點(diǎn)解釋長頸鹿進(jìn)化的原因嗎?你對拉馬克的學(xué)說存在質(zhì)疑嗎?回顧2、如果你是達(dá)爾文,你會如何解釋下面的現(xiàn)象?事例:在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,無翅或殘翅的昆蟲特別多。1、自然選擇是一個漸變過程,有四個要點(diǎn)——過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。自然界的生
2024-12-08 13:29
【總結(jié)】第5節(jié)生物的進(jìn)化(第一課時)魚為什么有鰭和流線型身體?干旱地區(qū)的仙人掌為什么會變成葉刺?高大的喬木為什么會有龐大的根系?毒蛇為什么會具有最致命的武器——毒腺?是
2024-12-01 00:42
【總結(jié)】Taibaizhongxue:CaoJian觀察下列圖片上面晷針的影子、窗戶的影子、遮陽傘的影子都是在光線下形成的。物體在日光或燈光的照射下,會在地面、墻壁等處形成影子,可見影子與物體的形狀有密切的關(guān)系.你知道物體與影子有什么關(guān)系嗎?物體和它的影子如此密切,在數(shù)學(xué)中影子是物體的什么呢?投影所在的平面叫做投影面.
2024-11-27 23:25
【總結(jié)】投影平行投影與中心投影日晷是我國古代利用日影測定時刻的儀器,它由“晷面”與“晷針”組成,當(dāng)太陽光照在日晷上時,晷針的影子就會投向晷面,隨著時間的推移,晷針的影子在晷面上慢慢移動,聰明的古人以此來顯示時刻.影子隨處可見,請問你能舉出生活中關(guān)于物體在光線的照射下形成影子的實(shí)例嗎?投影定義:物體在光線的照射下,在某
2024-11-19 01:14
【總結(jié)】課題課時教學(xué)目標(biāo),何時無意義,會在簡單情況下求根號內(nèi)所有含字母的取值范圍教學(xué)設(shè)想教學(xué)重點(diǎn):二次根式的概念教學(xué)難點(diǎn):例1的第(2)(3)題學(xué)生不容易理解.教學(xué)程序與策略
2024-11-20 02:18
【總結(jié)】你知道美麗的彩虹是怎樣形成的么?彩色電視機(jī)的圖象為什么是五彩繽紛的?哪位同學(xué)給我們介紹一下光的組成?一、光的色散實(shí)驗(yàn)3白光不是單色光,而是由各種色光混合成的.一、光的色散實(shí)驗(yàn)1單色光:不能分解為其它顏色的光,稱為單色光。2復(fù)色光:由若干種單色光合成的光叫做復(fù)色光。彩虹就是太陽光(白光)在穿過空氣中的小水滴時
2024-11-30 05:23
【總結(jié)】投影(第1課時)感受生活你看過皮影戲嗎?皮影戲又名“燈影子”,是我國民間一種古老而奇特的戲曲藝術(shù),在關(guān)中地區(qū)很為流行.皮影戲演出簡便,表演領(lǐng)域廣闊,演技細(xì)膩,活躍于廣大農(nóng)村,深受農(nóng)民的歡迎.你知道嗎?北京故宮中的日晷聞名世界,是我國光輝出燦爛文化的瑰寶.它是我國古代利用日影測定時刻的儀器,由
2024-11-30 12:19
【總結(jié)】第五章投影與視圖1投影第1課時投影與中心投影北師大版九年級上冊狀元成才路物體在日光或燈光的照射下,會在地面、墻壁等處形成影子,影子與物體的形狀有密切的關(guān)系.你知道物體與影子有什么關(guān)系嗎?新課導(dǎo)入狀元成才路投影所在的平面叫做投影面.照射光線叫做投影線投影面
2025-03-13 16:37
【總結(jié)】第3課時鷹鳥蛇蟲草鼠微生物右圖反映的是某區(qū)域生物之間的關(guān)系,據(jù)圖回答:1)作為一個生態(tài)系統(tǒng),該圖中還缺少________.2)該圖中具有__條食物鏈3)畫出最長、最短的食物鏈各一條。______________、______________________。課前練習(xí)
2024-12-08 07:08
【總結(jié)】——第一課時課前練習(xí):1、影響生物的__、__、__等的因素,叫做生態(tài)因素;它可分為_____與____兩類,生物因素是指它們的生活環(huán)境中的__、__、__、_、__等多種環(huán)境因素.分布形態(tài)生理非生物因素生物因素陽光溫度空氣水土壤2.池塘淡水魚混合放養(yǎng)的依據(jù)是()A
【總結(jié)】第二課時讀圖:下面的池塘有哪些植物、動物、微生物?(1)植物:包括挺水植物蘆葦、蓮,浮水植物浮萍、水蓮。沉水植物池草,浮游植物淡水藻類。(2)動物:包括浮游動物如水蚤,底棲動物如螺、貝類和生活在不同水層的大小不同的各種魚。(3)微生物:包括各種細(xì)菌和真菌。在一定環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群
2024-11-18 18:35
【總結(jié)】新課學(xué)習(xí)50°OPBA1、如何過⊙O外一點(diǎn)P畫出⊙O的切線?2、這樣的切線能畫出幾條?如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線3、如果∠P=50°,求∠AOB的度數(shù)130°畫一畫O。ABP思考:
2024-12-07 15:17
【總結(jié)】一、藤野先生(二課時)柯曉陽第一課時:預(yù)習(xí)任務(wù):1、通讀課文,劃出生字難詞,熟悉課后注釋提到的字詞。2、熟記如下補(bǔ)充的書中沒有的注釋。在文中找到下列詞語及其注釋,識記之——標(biāo)致:油光可鑒.:客死:
2024-12-09 04:48