七年級數(shù)學(xué)觀察物體-資料下載頁

【總結(jié)】觀察物體同一座宮殿，為什么兩幅照片中的內(nèi)容不完全一樣？其中哪一幅是在較近的距離中拍攝的？人離物體越近，看到的物體越大；人離物體越遠，看到的物體越小。視線視線視角眼睛物體返回同一個人在不同的位置觀察同一物體得到不同的情形，這都與視角的大小有關(guān)。如圖，一個人分別在A、B、C三處看同一物體，他的視

2025-11-03 00:30

蘇教版數(shù)學(xué)二上觀察物體教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】觀察物體教學(xué)目標1.使學(xué)生通過實際的觀察和比較，初步體會從不同的位置觀察物體看到的形狀可能是不一樣的，能辨認從某個位置觀察到的簡單物體的形狀，能根據(jù)看到的物體的形狀正確判斷觀察者的位置。2.使學(xué)生在觀察物體的過程中豐富對現(xiàn)實空間及圖形的認識。3.發(fā)展學(xué)生直觀的思考能力和初步的空間及圖形的認識能力。教學(xué)重、難點教學(xué)重

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)四上觀察物體課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)觀察物體，同學(xué)們要知道從正面、側(cè)面等不同的方向看物體所得到的圖形是什么樣的。知道三視圖的概念。積木堆積木我這樣擺。我這樣擺。我這樣擺。我這樣擺。先擺一擺，再連一連。正面?zhèn)让嫔厦鏀[一擺，說一說。這三個物體從正面看到的形狀相同嗎？從側(cè)面和上面

2024-12-05 00:53

蘇教版數(shù)學(xué)四上觀察物體課件之五-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)觀察物體，同學(xué)們要能夠準確的判斷從正面、上面、側(cè)面看物體時所看到的物體的形狀，能夠準確的畫出物體的三種視圖。想一想：從正面觀察這四個正方體拼成的圖形，形狀是怎樣的？請你畫出從正面看到的形狀（正視圖）添一個，從正面看形狀不變，應(yīng)怎樣擺？從上面看形狀不變，可以擺在哪里？從側(cè)面看形狀不變，可

2024-12-05 00:53

觀察物體從側(cè)面、正面觀察物體-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教:柳楊小學(xué)任素娟1、選擇一個正面，說說它的顏色和形狀。2、找出和正面相關(guān)聯(lián)的后面、左面、右面、上面，并說說它的顏色和形狀。捐款箱東渡小學(xué)捐款箱東渡小學(xué)這幾個圖形分別是從哪個方向看到的?()(

2025-08-05 20:01

蘇教版數(shù)學(xué)四上觀察物體復(fù)習(xí)課課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊同學(xué)們要認識物體的左側(cè)面和右側(cè)面，能夠從正面，上面以及從不同側(cè)面觀察5至6個相同正方體擺成的物體，進一步積累辨認物體視圖的經(jīng)驗，能辨析從不同位置看到的形狀。想一想：從正面觀察這四個正方體拼成的圖形，形狀是怎樣的？請你畫出從正面看到的形狀（正視圖）添一個，從正面看形狀不變，應(yīng)怎樣擺？從上面看形狀不變，

2024-12-04 19:57

華師大版數(shù)學(xué)七上33整式-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標：1、掌握多項式、多項式的項數(shù)、次數(shù)，以及常數(shù)項的概念.3、歸納出整式的概念.會區(qū)別單項式和多項式.2、會準確迅速地確定一個多項式的項數(shù)和次數(shù).（1）長方形的長與寬分別為a、b，則長方形的周長是；（2）某班有男生x人，女生21人，則這個班共有學(xué)生人；（

2024-12-08 14:08

陳泰樞二上：觀察物體-資料下載頁

【總結(jié)】1觀察物體一、教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)二年級上冊P40-41觀察物體二、教學(xué)準備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、課件、學(xué)件、數(shù)碼照相機、小玩具三、教學(xué)目標與策略選擇1、教材分析：《觀察物體》是人教版實驗教材二年級第三冊第五單元的內(nèi)容，這節(jié)課是新教材新增加的內(nèi)容，主要是讓學(xué)生初步了解從不同的位置觀察同一物體，所

2024-11-24 14:03

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上觀察物體課件-資料下載頁

【總結(jié)】觀察物體蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊5個或6個同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側(cè)面和上面看到的形狀。，用同樣大的正方體擺出來。、操作、交流，進一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗，能聯(lián)系看到的形狀進行直觀的有條理的思考。用4個擺成一個物體，可以怎么擺？觀察擺成的物體：

2024-11-27 22:50

魯教版數(shù)學(xué)七上33立方根-資料下載頁

【總結(jié)】立方根教學(xué)目標：(一)教學(xué)知識點，會用根號表示一個數(shù)的立方根.，了解開立方與立方互為逆運算..方根與平方根的不同.(二)能力訓(xùn)練要求礎(chǔ)上，要求學(xué)生能用類比的方法學(xué)習(xí)立方根的有關(guān)知識，領(lǐng)會類比思想.，使他們能在復(fù)雜環(huán)境中明辨是非.(三)情感與價值觀要求當今社會是科學(xué)飛速發(fā)展、信息千變?nèi)f化

2024-12-08 20:06

六、觀察物體-資料下載頁

【總結(jié)】觀察5～6個同樣大的正方體擺成的物體揚州市邗江美琪學(xué)校倪紅霞教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊P52—53。教學(xué)目標：1、通過從正面、上面、側(cè)面觀察5個或6個同樣大的正方體擺成的物體，讓學(xué)生進一步積累辨認物體視圖的經(jīng)驗，能辨認從不同位置看到的形狀。2、通過觀察、操作、交流，進一步學(xué)習(xí)利用實物或圖形

2024-12-08 23:49

湘教版數(shù)學(xué)七上34圖形操作-資料下載頁

【總結(jié)】3．4圖形操作教學(xué)目標1．在具體情景中通過操作變換七巧板，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。2．在現(xiàn)實情景中初步了解幾何中割補法的思想，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)重、難點重點：制作、拼擺七巧板，積累有關(guān)圖形經(jīng)驗難點：對割補思想的理解．教學(xué)過程一、激情引入你玩過七巧板嗎?七巧板起源于宋代，是我國祖先創(chuàng)造的一項

2025-11-11 02:09

湘教版數(shù)學(xué)七上121相反數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一章（第3課時）相反數(shù)釀溪中學(xué)王軍旗教學(xué)目標1借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念，會求一個數(shù)的相反數(shù)；2培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想、歸納的能力，初步形成數(shù)形結(jié)合的思想。重點難點重點：理解相反數(shù)的概念和求一個數(shù)的相反數(shù)難點：相反數(shù)概念的理解教學(xué)過程一激情引趣，導(dǎo)入新課思考：⑴數(shù)軸上與原點距離是2

2024-12-08 21:55

湘教版數(shù)學(xué)七上61數(shù)據(jù)的收集-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集（2）教學(xué)目標1．進一步明確收集數(shù)據(jù)的目的、要求，并將調(diào)查收集的數(shù)據(jù)進行整理，制成條形統(tǒng)計圖從中獲取信息。2．掌握在收集數(shù)據(jù)方法和步驟。教學(xué)重、難點重點：如何收集數(shù)據(jù)．難點：從數(shù)據(jù)中盡可能多的獲取信息．教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的收集與描述，感受到數(shù)據(jù)的收集、整理

2024-12-08 21:54

教案觀察物體-資料下載頁

【總結(jié)】教案觀察物體教學(xué)目標：1．通過讓學(xué)生觀察實物，使學(xué)生初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的；能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。培養(yǎng)學(xué)生空間相象能力，發(fā)展空間觀念。2．經(jīng)歷從不同位置觀察物體形狀的活動，體會局部與整體的關(guān)系。3．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點：在實際的觀察活

2024-11-24 20:59

湘教版數(shù)學(xué)七上33觀察物體-文庫吧

湘教版數(shù)學(xué)七上33觀察物體-wenkub

湘教版數(shù)學(xué)七上33觀察物體(已修改)

湘教版數(shù)學(xué)七上33觀察物體(編輯修改稿)