【總結(jié)】我的回顧一、教學目標:1、了解作者少年時代的生活歷程;2、理清作者的寫作思路是從少年回憶起自己是如何是如何走上科學的道路的;3、把握文中作者對事物的觀點;4、學習作者準確、富有邏輯的語言;5、了解自傳的寫作特點。二、教學重、難點:(一)教學重點:1、1、了解作者少年時代的生活歷程;2、理清作者的寫作思路是從
2024-12-05 03:58
【總結(jié)】粵教版地理高二教案 粵教版地理高二教案1 第一節(jié):自然界的水循環(huán) 一、知識目標 、特點和水的重要性; ; 二、能力目標 ,使學生能夠分析出河流的補...
2024-12-07 01:20
【總結(jié)】《功》同步測試一、選擇題1、討論力F在下列幾種情況下做功的多少[](1)用水平推力F推質(zhì)量是m的物體在光滑水平面上前進了s.(2)用水平推力F推質(zhì)量為2m的物體沿動摩擦因數(shù)為μ的水平面前進了s.(3)斜面傾角為θ,與斜面平行的推力F,推一個質(zhì)量為2m的物體沿光滑斜面向上推
2024-11-20 01:35
【總結(jié)】§功【學習目標】1、知識與技能[來源:](1)、理解功的概念,知道力和在力的方向上發(fā)生的位移是做功的兩個不可缺小的因素。(2)、理解功的公式W=Fscosθ,會使用這個公式討論及進行計算。(3)、正確理解正功和負功的概念,知道力在什么情況下做正功,在什么情況下做負功。(4)、知道什么是幾個力對物體所做的總功,知道幾個
2024-12-09 05:22
【總結(jié)】《菱角的喜劇》說課稿清遠市佛岡中學何楚紅一、說教材(一)教材分析《菱角的喜劇》是一篇具有哲理性的散文,作者從自己認識菱角的發(fā)展過程中,闡明了一個觀點:任何事物都是復(fù)雜多樣的,正確認識事物,既要掌握它的一般性,又要掌握它的特殊性,認識事物不能絕對化、簡單化。文章對事物的認識由淺入深,從片面到全面的過程描寫十分
2024-12-05 11:17
【總結(jié)】第七節(jié)功率一、教學目的:1.知道功率是表示做功快慢的物理量。2.理解功率的概念,能運用功率的公式P=W/t進行有關(guān)計算。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]3.正確理解公式P=FVcosα的意義,知道什么是瞬時功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)象和進行計算。二、重點難點1.理解功率的概念是本節(jié)的重點。2.瞬時功率和平均功
【總結(jié)】《魚書》教案一、新課導(dǎo)入:播放歌曲《一封家書》。歌曲曾風靡一時,正是因為它以書信的形式作詞,感情真摯,由此可見,書信總能傳遞人與人之間的各種情感。歷來,書信有各種稱謂:雁足、雁羽、柬、魚書等等。二、題解1、用魚書為標題富有神秘色彩,引起人們閱讀的興趣。2、以魚書為題新穎、別致、含蓄。3、具有古樸、
2024-12-09 05:20
【總結(jié)】一、教材情況分析:1.本文語言優(yōu)美但篇幅較長,所以宜片段朗誦,不宜全文誦讀。(讀一遍需近20分鐘)2.本文用了不少引起回憶的銜接句,但片段之間的內(nèi)在聯(lián)系并不明顯。所以宜由教師點撥,使學生理解。二、學生情況分析:高一學生多半能體驗思鄉(xiāng)情緒,也能感受到文章很美,但他們自己往往“眼前有景道不出”,“心中有情不會抒”。所以教學本文意在啟
2024-12-08 21:39
【總結(jié)】黑八月(1)作者簡介。沃爾柯特,即德勒克·沃爾柯特(DerekWaleott)。他有英國、非洲和荷蘭血統(tǒng),會英語、克里奧耳英語和克里奧耳法語(本地土語)以及西班牙語,使用英語寫作。他在多種文化交叉錯雜的環(huán)境下成長,然而他的國家——1979年才獲得獨立的國家——沒有自己的歷史和文化傳統(tǒng),這使沃爾柯
2024-12-08 14:20
【總結(jié)】《功》同步測試一、選擇題1、討論力F在下列幾種情況下做功的多少[](1)用水平推力F推質(zhì)量是m的物體在光滑水平面上前進了s.(2)用水平推力F推質(zhì)量為2m的物體沿動摩擦因數(shù)為μ的水平面前進了s.(3)斜面傾角為θ,與斜面平行的推力F,推一個質(zhì)量為2m的物體沿光滑斜面向上推進
2024-11-15 02:25
【總結(jié)】第四章第一節(jié)功一、課程標準:(1)舉例說明功是能量變化的量度,理解功和功率。關(guān)心生活和生產(chǎn)中常見機械功率的大小和意義。(2)通過實驗,探究恒力做功和物體動能變化的關(guān)系。二、教學目標?知識與技能目標:1.理解功的概念,知道力和在力的方向上發(fā)生的位移是做功的兩個不可缺少的因素;2.知道功的公式W=Fscosθ,會用這個公式進行
2024-11-23 01:06
【總結(jié)】功率同步練習1、起重機用鋼繩吊著質(zhì)量為m的重物從靜止開始勻加速上升,經(jīng)過一段時間t,重物速度等于v。(1)在這段時間內(nèi),鋼繩拉力做功的平均功率P等于()(A)tmv2(B)mgv(C)222mgvtmv?(D
2024-12-09 05:21
【總結(jié)】第七節(jié)功率一、教學目的:1.知道功率是表示做功快慢的物理量。2.理解功率的概念,能運用功率的公式P=W/t進行有關(guān)計算。3.正確理解公式P=FVcosα的意義,知道什么是瞬時功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)象和進行計算。二、重點難點1.理解功率的概念是本節(jié)的重點。2.瞬時功率和平均功率計算是本節(jié)的難點。
【總結(jié)】走進《死水》,走近聞一多湖北省浠水聞一多中學林小寒【課前準備】。第二天早自習時,自讀聞一多簡介、作品簡介等資料?!端浪蜂浺魩?。:①《紅燭》序曲聞一多頭像;②《最后一次講演》圖片?!菊n堂實錄】同學們,昨天我們參觀了聞一多紀念館,相信大家對聞一多先生已經(jīng)有了深入
2024-11-20 01:34
【總結(jié)】高一年級物理學案第周班級姓名主編張彩虹功(一)學習目標1、理解功的概念,知道做功的兩個因素2、明確功是標量,知道W=FLcosθ的適用范圍,會用功的公式進行計算3、理解正功、負功的概念重點難