【總結(jié)】第七節(jié)功率一、教學目的:1.知道功率是表示做功快慢的物理量。2.理解功率的概念,能運用功率的公式P=W/t進行有關(guān)計算。3.正確理解公式P=FVcosα的意義,知道什么是瞬時功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)象和進行計算。二、重點難點1.理解功率的概念是本節(jié)的重點。2.瞬時功率和平均功率計算是本節(jié)的難點。
2024-12-09 05:21
【總結(jié)】走進《死水》,走近聞一多湖北省浠水聞一多中學林小寒【課前準備】。第二天早自習時,自讀聞一多簡介、作品簡介等資料?!端浪蜂浺魩?。:①《紅燭》序曲聞一多頭像;②《最后一次講演》圖片?!菊n堂實錄】同學們,昨天我們參觀了聞一多紀念館,相信大家對聞一多先生已經(jīng)有了深入
2024-11-20 01:34
【總結(jié)】高一年級物理學案第周班級姓名主編張彩虹功(一)學習目標1、理解功的概念,知道做功的兩個因素2、明確功是標量,知道W=FLcosθ的適用范圍,會用功的公式進行計算3、理解正功、負功的概念重點難
2024-12-09 05:22
【總結(jié)】說數(shù)[課文基本解讀]純粹的數(shù)字在一般人眼中實在是枯燥乏味,所以一般人不太愿意跟數(shù)字打交道。而作者卻對數(shù)字津津樂道,從自然數(shù)到負數(shù)、零,再到分數(shù)、無理數(shù)和復數(shù),娓娓道來,如數(shù)家珍,或比喻,或擬人,或?qū)Ρ?,使枯燥的?shù)字洋溢著靈性和生氣。作者“說數(shù)”最具形象性的手法是引人數(shù)的實物原型,如自然數(shù)的原型可能是人的十個手指,負數(shù)的原型是債務;分數(shù)也
2024-12-07 00:25
【總結(jié)】粵教版高中語文必修一教案全集第一單元“認識自我”教案本單元的教學目標:1、幫助學生正確認識自我,確立正確的人生觀和方法論,做好高中新階段學習的思想準備。2、結(jié)合各課特點,學習議論文、散文的一般寫法。3、學習語言。4、教法上注意:①整體感知,揣摩語言;②把握文意,理清思路;③篩選信
2024-12-04 22:38
【總結(jié)】揀麥穗安徽馬鞍山二中郭惠宇文海采珠1、作家作品張潔,當代女作家,原籍遼寧,1937年生于北京。著有《沉重的翅膀》、《方舟》、《世界上最疼我的那個人去了》等。張潔早期散文創(chuàng)作,往往直接追求、呼喚愛與美。在以童年生活為主的“大雁系列”中,作者描述了一個憨知、純樸的女孩“大雁”追逐美好的人與事的故事,《揀麥穗》就是其中的一篇。2、相
2024-12-06 00:29
【總結(jié)】學科:語文課題:失街亭教具:網(wǎng)絡知識目標初步了解古典名著《三國演義》及作者羅貫中。通過什么方法塑造人物形象?(諸葛亮、馬謖)能力目標整體閱讀,快速把握小說情節(jié)發(fā)展的脈絡并能復述文章中的主要情節(jié)。分析歸納人物性格特點。通過“失街亭,誰之過”的討論
2024-11-23 00:58
【總結(jié)】公開課教案第一課時一、預習題二、魯迅及小說三要素,本節(jié)課重點談本篇文章的故事情節(jié)和寫作目的,實際上你弄明白魯迅找的藥是什么就可以了三、背景大家都知道那時軍閥割據(jù)有直系,桂系,皖系,奉系等;1915年12月12日袁世凱竊取了辛亥革命的更名成果就任了中華民國大總統(tǒng);又有張勛復
2024-12-05 03:57
【總結(jié)】課題稷峰一中七年級語文上冊第一單元比較探究《揀麥穗》主備寧金愛審閱蘇良段亞琴屈小蘭薛向華孫發(fā)龍學法指導目標知識目標:1、了解作者作品。2、掌握本課字詞,積累好詞佳句。能力目標:3、理清文章結(jié)構(gòu),把握人物的語言、個性。4、明確本文
2024-11-20 01:36
【總結(jié)】第一篇:粵教版必修五第二單元教案設計 第二單元新聞 單元要求:。 。 ,學習閱讀通訊報道的方法。 單元分析:本單元主要是新聞性的通訊和報道,通訊報道講求真實和客觀,作者可以有自己的感想傾向,...
2024-10-13 19:02
【總結(jié)】動能動能定理教學目標:1、記住動能的計算公式:212kEmv?,知道他是標量2、(1)理解動能定理的內(nèi)涵(功是能量轉(zhuǎn)化的量度,正功使物體動能增大,負功使物體動能減少;物體動能的改變?nèi)Q于總功)(2)能在水平面和豎直平面利用動能定理求總功、某個力做的功,物體的速度。知道動能定理在以下方面的應用:a、通過動能
【總結(jié)】[教學目標]1、把握作者觸景生情的構(gòu)思特點2、學習本文圍繞主旨選擇材料進行寫作的方法2、培養(yǎng)學生選材立意,提煉主旨的能力3、領會作者以故鄉(xiāng)的榕樹為寄托所抒發(fā)的游子思鄉(xiāng)的深情。4、培養(yǎng)學生欣賞故鄉(xiāng)風土人情的美[重點、難點]獨具匠心的構(gòu)思優(yōu)美生動富于抒情色彩的文學語言所展現(xiàn)的景、事、情交融的意境
2024-12-05 11:17
【總結(jié)】§動能勢能【學習目標】一、知識與技能:1、知道做功的過程就是物體能量的轉(zhuǎn)化過程。知道功是能量轉(zhuǎn)化的量度。2、正確理解動能的概念,會用動能的定義式進行計算.3、理解重力勢能的概念和相對性,會用重力勢能的定義式進行計算.4、理解重力勢能的變化和重力做功的關(guān)系.知道重力做功與路徑無關(guān).5、了解彈性勢能.二、過程
2024-11-20 01:35
【總結(jié)】師:詩歌因沖動而生動,沖動,讓我們進入了寫詩、讀詩的最佳時刻,這不是沖動的懲罰,這是沖動的獎賞。(學生笑)但有的同學或許會問:“我沖動了好多次了,為何就是寫不出有韻味的詩歌呢?”這是個有趣的問題,今天,我們就嘗試從舒婷的《雙桅船》中尋找一點啟示吧。欣賞詩歌的第一步當然就是知人論世。師:舒婷的詩寫得那么好,名字又那么有詩意,我們不禁要問:舒婷是誰?舒婷長得什么樣
2024-11-19 21:57
【總結(jié)】《雙桅船》教案【教學目標】1、知識與能力:(1)了解作者,了解朦朧詩的特點;(2)把握詩歌中的意象的內(nèi)涵,體會詩歌中包含的情感;(3)初步了解朦朧詩意象多義性的特點,培養(yǎng)學生閱讀鑒賞詩歌的能力。2、過程與方法:(1)讓學生在自主、合作、探究的學習過程中獲取知識;(2)通過誦讀感悟詩義;(