【總結(jié)】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能怎樣比較做功的快慢知識(shí)梳理隨堂檢測(cè)課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道功率的概念.2.知道功率的計(jì)算公式和功率單位的含義,會(huì)計(jì)算有關(guān)功率的簡(jiǎn)單問題.3.通過建立功率概念的過程,深化用比值定義物理量的方法.4.通過實(shí)例說明功率的含義,認(rèn)識(shí)功率在實(shí)
2025-06-18 18:32
【總結(jié)】第四節(jié)做功的快慢教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能知道功率的概念,計(jì)算公式和單位,能說明有關(guān)問題并進(jìn)行計(jì)算。過程與方法會(huì)用不同的方法判斷做功的快慢。情感態(tài)度與價(jià)值觀調(diào)查了解常用機(jī)械的銘牌,了解機(jī)械功率。教學(xué)重、難點(diǎn):1、功率的概念及單位。2、功率的計(jì)算。教學(xué)方法:比較法、觀察法、討
2024-12-08 01:57
【總結(jié)】怎樣比較做功的快慢第1課時(shí)認(rèn)識(shí)功率第十一章機(jī)械功與機(jī)械能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考討論:在建筑工地上,需要把幾百塊磚全部送到樓頂,你能想出幾種辦法?你認(rèn)為應(yīng)選擇哪種辦法?為什么這樣選擇?1.知道比較做功快慢的兩種方法。2.知道功率的概念、計(jì)算公式、單位及物理意義。
2025-06-18 18:11
2025-06-18 07:47
【總結(jié)】課題奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),了解奧斯特實(shí)驗(yàn)。。。教學(xué)重點(diǎn)探究通電螺線管外部磁場(chǎng)分布特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)確定通電螺線管極性跟電流方向間的關(guān)系教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究教具直導(dǎo)線、小磁針、電源、通電螺線管、開關(guān)、導(dǎo)線教學(xué)
2024-12-09 05:18
【總結(jié)】電流做功的快慢一、復(fù)習(xí)提問:?它的兩個(gè)單位是什么?換算關(guān)系怎樣?電流所做的功叫做電功;單位有焦耳(J)和千瓦時(shí)(KWh)或者度1度=1千瓦·時(shí)1度=×106焦實(shí)質(zhì)是什么?是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程,電流做了多少焦耳的功,就有多少焦耳的電能轉(zhuǎn)化為其它
2024-11-27 23:37
【總結(jié)】滬粵版九年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)內(nèi)能》說課稿尊敬的各位評(píng)委大家好,我是來自清溪中學(xué)的程羽玄,我說課的內(nèi)容是滬粵版九年級(jí)上冊(cè)第十四章、第一節(jié)《認(rèn)識(shí)內(nèi)能》。一:說教材教材分析本節(jié)主要內(nèi)容有:內(nèi)能的概念,物體的內(nèi)能與溫度的關(guān)系,改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞。本節(jié)內(nèi)容是在前面學(xué)習(xí)機(jī)械能概念及其轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)上,
【總結(jié)】8.4做功的快慢某同學(xué)觀察自己家中某一用電器的銘牌,看到其中有一個(gè)數(shù)據(jù)“功率:100W”.你知道這是什么意思嗎?學(xué)過本節(jié)知識(shí)以后,你一定能知道.智能提要問:怎樣正確理解功率的概念?答:功率是表示物體做功快慢的物理量。功率和功是兩個(gè)不同的概念,做功多,不一定做功快;反
2024-11-30 12:10
【總結(jié)】《探究--比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢》節(jié)節(jié)練及答案(1)體育考試中,甲、乙兩個(gè)同學(xué)跑1000米所用的時(shí)間分別是3分30秒和3分50秒,則()A甲同學(xué)的速度大B乙同學(xué)的速度大C甲、乙兩個(gè)同學(xué)的速度相同D無法比較誰的速度大(2)兩個(gè)做勻速運(yùn)動(dòng)的物體,
2024-11-19 18:35
【總結(jié)】第十五章從測(cè)算電費(fèi)說起第二節(jié)電流做功的快慢回顧:你們還記得八年級(jí)學(xué)習(xí)的機(jī)械功的功率定義、公式和單位嗎?定義:物體在單位時(shí)間內(nèi)完成的功叫功率公式:P=W/t單位:W和KW1KW=1000W比較物體做功快慢時(shí)可用哪兩種方法?1、相同時(shí)間內(nèi)比較做功的多少,做功多的快2、做相同功時(shí)比較所用的
2025-08-16 01:39
【總結(jié)】第二節(jié)電流做功的快慢知識(shí)回顧:什么叫做電功?它的兩個(gè)單位是什么?換算關(guān)系怎樣?電流所做的功叫做電功;單位有焦耳和度;1度=1千瓦·時(shí)1度=×106焦電流通過電扇的電動(dòng)機(jī),通電半小時(shí),電流做功72021J;電流通過洗衣機(jī)電動(dòng)機(jī),通電2分鐘,電流做功12021J.電流
2024-12-08 05:38
【總結(jié)】用什么物理量比較挖掘機(jī)和人做功的快慢?1、理解電功率的概念和公式,知道電功率的單位。2、理解額定功率的概念,會(huì)區(qū)分額定功率和實(shí)際功率。3、培養(yǎng)我們通過實(shí)驗(yàn)研究問題的能力和比較分析能力。電流通過電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī),半小時(shí)做功72020J,電流通過起重機(jī)的電動(dòng)機(jī),2秒內(nèi)做功40000J,電流通過哪種電動(dòng)機(jī)做功快?1、電功率表示
2024-11-18 18:30
【總結(jié)】《電流做功的快慢》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),能從做功快慢的角度認(rèn)識(shí)用電器的性能,從而理解電功率的概念。2、引導(dǎo)學(xué)生寫出電功率的定義表達(dá)式P=W/t,認(rèn)識(shí)其單位及其含義。3、結(jié)合問題情境引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究電功率的決定因素,培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力。4、引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出電功率的計(jì)算式P=UI,從而認(rèn)識(shí)其單位“瓦”的另一種由
2024-11-20 02:31
【總結(jié)】滬科版《電流做功的快慢》教案教學(xué)目標(biāo):1、理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,能區(qū)別用電器的額定功率和實(shí)際功率。2、在實(shí)驗(yàn)探究的過程中,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、分析論證等科學(xué)探究能力。重點(diǎn)、難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究電功率與那些因素有關(guān)是本節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn);實(shí)際功率的計(jì)算也是本節(jié)的難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)
【總結(jié)】第一節(jié)從閃電談起【教學(xué)目標(biāo)】(1)通過大量事例認(rèn)識(shí)電與我們生活的密切聯(lián)系。(2)知道電荷有兩種及電荷間的相互作用規(guī)律。(3)通過實(shí)驗(yàn)探究,領(lǐng)會(huì)物體帶電的概念。(4)通過交流和討論,認(rèn)識(shí)驗(yàn)電器的工作原理及如何檢驗(yàn)物體是否帶
2024-11-20 01:33