【總結(jié)】《畫汗衫》一、教材分析:《畫汗衫》一課屬于蘇教版美術(shù)教材的第十一冊,是其教材體系〖設(shè)計·應(yīng)用〗中的一課。汗衫作為夏季T恤衫的一個特殊類型,其款式本身并沒有太多變化,它的獨特之處在于汗衫上所印制的各種圖案。汗衫的圖案類型豐富、形式多樣,所以汗衫除了隨意、舒適等特點以外,還充滿了強烈的文化、時尚氣息。因此本課的教學(xué)重點在于了解汗衫上的文化和設(shè)計藝
2024-11-19 19:19
【總結(jié)】《動物朋友》說課稿一、準確把握說教材本課屬于“造型·表現(xiàn)”范疇,安排的教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在了解動物知識、欣賞動物圖片的基礎(chǔ)上,初步嘗試用繪畫、剪紙、泥塑等多種方法來表現(xiàn)可愛的動物朋友,體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與社會現(xiàn)實相聯(lián)系的特征,能夠培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動手能力、增強學(xué)生對動物和人類社會的熱
2024-12-05 03:50
【總結(jié)】備課筆記教學(xué)內(nèi)容《適合紋樣》教學(xué)目標1、能夠繪制適合紋樣和自由與適合相結(jié)合的紋樣。2、能夠獨立完成一副完整美觀的適合紋樣。3、訓(xùn)練學(xué)生動
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】美術(shù)第六冊第8課《快樂卡通》教學(xué)設(shè)計教材分析:本課內(nèi)容屬于欣賞·評述的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,欣賞的內(nèi)容是學(xué)生喜聞樂見的卡通書??ㄍ〞且源罅康膱D畫為主體,結(jié)合較少的文字,以講故事或向兒童傳遞信息的書。此課應(yīng)在“欣賞”上下功夫。欣賞,即增添畫面的情趣又能滲透學(xué)生豐富的想象;欣賞,即能結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗,表達一種自然感受
2024-11-20 01:28
【總結(jié)】在《門、窗、墻》中展現(xiàn)生活真諦《門、窗、墻》教學(xué)設(shè)計塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)魏靜一、教案背景:□中學(xué)√小學(xué):美術(shù)蘇教版三年級下學(xué)期:1教材簡析:〈〈門窗墻〉〉選自九年義務(wù)教育〈〈美術(shù)〉〉(蘇教版)三年級下冊第17課,屬于“造型·表現(xiàn)
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】8、漸變的形教學(xué)目的:1、提高學(xué)生的審美能力,感受圖案美2、學(xué)習(xí)有關(guān)漸變構(gòu)成的圖案知識。3、鍛煉學(xué)生的設(shè)計能力,學(xué)會漸變構(gòu)成的繪制。教學(xué)重點:了解漸變的形的特征與規(guī)律。教學(xué)難點:用不同的表現(xiàn)方法表現(xiàn)漸變的形,能巧妙構(gòu)思、繪制新穎的有趣的漸變的形畫
2024-11-20 01:27
【總結(jié)】《會說話的手》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:蘇教版美術(shù)教材第14課《會說話的手》教學(xué)目標:A:認知目標:認識自己身體的一部分——手,了解其結(jié)構(gòu)和作用,能用不同方式表現(xiàn)手,讓手成為人的會說話的第二張臉。B:操作目標:用多種形式,表現(xiàn)會說話的手,掌握如何在基本的造型上創(chuàng)作新的形象,使自己表現(xiàn)的手具有美感。
2024-11-19 20:09
【總結(jié)】第七課遠古的動物教學(xué)目標:1、認知領(lǐng)域:初步了解恐龍等遠古動物的外形、生存環(huán)境,感受遠古時代的神秘氣息。2、操作領(lǐng)域:引導(dǎo)學(xué)生抓住恐龍等遠古動物的外形特征,并用繪畫形式把它表現(xiàn)出來。3、情感領(lǐng)域:培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、想像能力,激發(fā)學(xué)生對大自然、對古生物的熱愛之情。教學(xué)重難點:1、認識了解恐龍等遠古動物的
2024-12-05 11:06
【總結(jié)】想象中的飛機南塘橋小學(xué)—陳丹一、教材分析:創(chuàng)造的動力起源于對現(xiàn)實的不滿足,從寄托著人類美好愿望的風(fēng)箏到現(xiàn)代各種新型的飛機,人類經(jīng)歷了幾千年的探索歷程,經(jīng)歷無數(shù)次的嘗試與失敗,創(chuàng)造一個又一個的奇跡。本課要讓學(xué)生通過觀看、收集、研究最新型的圖片,引導(dǎo)學(xué)生從多方面討論目前飛機設(shè)計上的不足,討論未來飛機的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力是美術(shù)教學(xué)的
【總結(jié)】主備人:徐海曙總第三課時第二課各種族朋友【學(xué)習(xí)內(nèi)容】:蘇教版小學(xué)美術(shù)二年級(下)冊第二課各種族朋友【學(xué)習(xí)目標】:1、讓學(xué)生感知無論哪個種族的人都是人類大家庭的成員2、了解不同種族人的相貌特征,服裝打扮及風(fēng)俗習(xí)慣【學(xué)習(xí)重難點】:通過欣賞圖片
【總結(jié)】第2課點、線、面義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)二年級下冊執(zhí)教者:常州市博愛路小學(xué)許煒教學(xué)目標:了解點線面在美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作中的作用,掌握簡單的點線面組合。運用點線面知識進行風(fēng)景寫生練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力,感受創(chuàng)作的樂趣。教材分析:教學(xué)重點:學(xué)習(xí)點線面的基礎(chǔ)理
2024-12-05 00:38
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)第五冊《動物明星》教案設(shè)計課題動物明星總課時編號課時第1課時備課時間上課時間教材分析動物是人類生活中相互依存的伙伴,更是孩子們尤為喜歡的朋友。本課旨在讓學(xué)生了解動物,認同動物的特殊本
【總結(jié)】我設(shè)計的卡通形象高鵬一、教材分析:本課是蘇教版第十冊第三課的內(nèi)容《我設(shè)計的卡通形象》,是通過對卡通形象的欣賞,感受卡通形象的特點,并大膽想象設(shè)計出自己心中的卡通形象,本課的教學(xué)除了引導(dǎo)學(xué)生在卡通畫中汲取藝術(shù)的養(yǎng)分外,還進一步與生活相聯(lián)系,感受卡通給我們的生活帶來的樂趣和美感,領(lǐng)悟卡通藝
【總結(jié)】來畫蟲4,12本課教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生在了解昆蟲知識,欣賞昆蟲圖片的基礎(chǔ)上,嘗試多種繪畫表現(xiàn)形式,使美術(shù)課程與學(xué)生的興趣愛好緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,想象力,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情?!窘虒W(xué)目標】1、認知領(lǐng)域:初步了解有關(guān)昆蟲的外形特征,感受和體驗畫中可愛的昆蟲形象。2、操作領(lǐng)域:通過寫實法、擬人法、夸張法等繪畫形式,增強對昆蟲的了解。3、
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】動物面具教學(xué)目標:1、認知領(lǐng)域:認識動物的頭部特征,利用繪制面具的方式進行造型表現(xiàn)。2、操作領(lǐng)域:學(xué)會運用剪、挖、貼、畫、拼接等手段在各種材料上制作有趣的動物面具。3、情感領(lǐng)域:增進對動物的了解,進一步培養(yǎng)人與動物的親近感。在綜合活動中挖掘潛能,給學(xué)生大膽展示的機會。教學(xué)重點:不同動物的面部特征的表現(xiàn)及表現(xiàn)手法。