蘇教版必修三發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國家教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-26 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ） 作者簡介： 李約瑟（ 1900—1995），英國生物化學(xué)家、科技史專家，國際科學(xué)史聯(lián)合會主席（ 1972—1975）。著有《中國科學(xué)技術(shù)史》（ 7 卷 34 分冊）、《用歷史的觀點看待中國傳統(tǒng)的科學(xué)》等。本文節(jié)選自李約瑟《中國科學(xué)技術(shù)史 序言》?！吨袊茖W(xué)技術(shù)史》 是凝聚著李約瑟后半生心血的長卷著作。 （ 2） 釋題： 書的英文名原為 “中國的科學(xué)與文明 ”(Science and Civilisation in China)，請人為中譯本題寫書名時改為現(xiàn)名。在英語中的 “科學(xué) ”(science)與 “技術(shù) ”(technology)有著明確區(qū)別，而且在其論述中也是把 “科學(xué) ”與“技術(shù) ”、 “科學(xué)發(fā)現(xiàn) ”與 “技術(shù)發(fā)明 ”等區(qū)分開的，作者在本書中所探究的是，如何評價中國古代科學(xué)與文明所取得的成就以及促進(jìn)其發(fā)展的內(nèi)在原因，并非簡單地停留在技術(shù)應(yīng)用層面上。我們應(yīng)該從作者的原書名去理解他的寫作理念 ，題目完整地可以說成技術(shù)發(fā)明與科學(xué)發(fā)現(xiàn)的國家。 （ 3）創(chuàng)作心語： 李約瑟說：“假如我能長生不老，并能列席到世界大同后的科學(xué)應(yīng)用委員會之中，我非常希望中國人也能加入其中。之所以這樣說，是因為只有在中國、日本以及在整個東南亞，都能看到的倫理思想，才是能夠糾正西方社會中偏重科學(xué)觀點的惟一法寶。非常重要的一點是，人類要認(rèn)識什么是不可能做的事情，什么是不應(yīng)該做的事情?！? 鞏固練習(xí)： 1．下列加點的字，讀音全 正確 ． ． 的一項（ ） A． 紕 ． （ pī）漏 先 妣 ． （ bǐ） 秕 ． （ bǐ）谷 包 庇 ． （ p236。） B． 供 ． （ gōng）應(yīng) 供 ． （ g242。ng）詞 蹊 ． （ qī）蹺 蹊 ． （ xī）徑 C． 炫 ． （ xu224。n）耀 齟 齬 ． （ yǔ） 睥 ． （ b236。）睨 褻 ． （ xi232。）瀆 D．寶 藏 ． （ z224。ng） 證 券 ． （ qu224。n） 諂 ． （ chǎn）媚 殺 戮 ． （ l242。u） 2．下列各組詞語中 沒有錯別字 ． ． ． ． ． 的一項是 A．精粹 美侖美奐 出奇制勝 震聾發(fā)聵 B．訣竅 戴罪立功 各行其事 察顏觀色 C．切蹉 仗義執(zhí)言 不落窠臼 鼎立相助 D．追溯 旁征博
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