蘇教版思品三年級下冊我的家鄉(xiāng)在哪里第一課時教案(編輯修改稿)
2024-12-26 01:00 本頁面
【文章內容簡介】 們共同的話題。齊讀課題。 二 、增強對家鄉(xiāng)的感性認識，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。 老師的家鄉(xiāng)在 睢寧 ，是個土生土長的 睢寧 人，你們呢？各自介紹一下你的家鄉(xiāng)在哪里？ 睢寧 是我們大多數(shù)人的家鄉(xiāng)，你們對家鄉(xiāng) 睢寧 有什么了解？夸一夸自己的家鄉(xiāng)吧！ 引導學生從名勝古跡、風土人情、特產、值得驕傲的家鄉(xiāng)人、 等方面介紹家鄉(xiāng) 睢寧 。 還記得自己的家鄉(xiāng)話嗎，說兩句，回憶一下在家鄉(xiāng)時的點點滴滴吧。 [在學生頭腦里強化家鄉(xiāng)的概念，通過夸一夸自己的家鄉(xiāng)，激發(fā)學生熱愛家的思想感情。 ] 三、認識家鄉(xiāng)的地理位置，學會找圖，巧妙記圖。 那么睢寧在哪里呢？讓我們先去地圖上看一看。 我們的家鄉(xiāng)是一個值得驕傲的地方，你們知道它屬于哪一個 城市 嗎 ？（徐州市）睢寧地處徐州的什么位置呢？ 它正在地圖上等著你去發(fā)現(xiàn)呢 ？（多媒體，睢寧縣地圖縮小飛入徐州市地圖）拿出徐州市地圖找一找睢寧在哪里 .。緊靠著我們睢寧的鄰居是哪些縣城？你們能把他們記下來嗎？他 么各在睢寧的什么方位呢 ? 2 正是這一個個縣城組成了市 ,你們知道和徐州市相鄰的城市還有哪些嗎？出示江蘇省地圖。（多媒體，徐州市地圖縮小飛入 江蘇省 地圖） 你們知道它屬于哪一個省嗎？ 徐 州地處的什么位置呢？它正在地圖上等著你去發(fā)現(xiàn)呢?。炊嗝襟w課件： 徐 州市地圖縮小飛入江蘇省地圖） [通過多媒體的演示，讓學生對家鄉(xiāng)在地圖上的空間位置、對家鄉(xiāng)在祖國的位置有初步的了解。 ] 請同學們拿出江蘇省地圖，找一找， 徐 州在哪里？ 緊靠著我們 徐 州的鄰居是哪些城市？它們各在 徐 州的什么方位呢？同桌的同學合作著找一找。（根據(jù)學生的回答， 屏幕相機閃爍城市的名稱。） 在 徐 州的鄰居中，有一個城市可是我們的省會，是哪一個？（屏幕閃爍） 除了這些，江蘇省還
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