【總結(jié)】練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生牢固掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除），培養(yǎng)學(xué)生分析概括的思維能力。?一、用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。?48÷484÷3比較一下，上面兩題有什么不一樣？75÷377÷3應(yīng)用題?一種練習(xí)本每本的價錢是
2024-12-11 07:18
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程。2.能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。平均每個男孩買多少枝？40÷2=（）40÷2=（）除以一位數(shù)整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)
2024-11-15 00:05
【總結(jié)】兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算教學(xué)目標(biāo)：1．通過練習(xí)，熟練地計(jì)算兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和筆算，能運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題。2．提高學(xué)生的計(jì)算能力和運(yùn)用能力。3．提高學(xué)生的合作意識和學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。教具準(zhǔn)備：口算卡片和多媒體教學(xué)課件。教學(xué)過程：一、談話引入前兩天我們主要學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？今天
2024-12-09 04:26
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)上冊兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（二）一、在下面的（）里最大能填幾？30×（）＜16320×（）＜8470×（）＜30040×（）＜18660×（）＜37890
2024-11-15 17:48
【總結(jié)】第1天、??93÷3=??48÷8=??27÷3=??52÷4=??25÷5=
2025-03-24 05:58
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材一年級下冊第62頁例2。 教學(xué)目標(biāo)： ，并能正確地進(jìn)行口算。 。 [此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力和競爭意識。...
2024-10-24 20:48
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)加一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位加法）教學(xué)內(nèi)容：西師版一（下）65頁例1，課堂活動第3題， 教學(xué)目標(biāo) ，理解個位上的數(shù)相加滿10，向十位進(jìn)一的進(jìn)位法則，能用和口算和豎式計(jì)算，...
2024-10-28 23:28
【總結(jié)】第一篇：兩位數(shù)減一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）設(shè)計(jì)者：城關(guān)鄉(xiāng)周莊小學(xué)高會娟 一、教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級下冊68頁。 二、課程標(biāo)準(zhǔn)中相關(guān)內(nèi)容： 1、會口算百以內(nèi)的加減...
【總結(jié)】兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)口答：（1）30里面有（）個十，46里面有（）個十和（）個一。（2）解決實(shí)際問題兩人一共買了14枝鉛筆，平均每個同學(xué)買幾枝？10枝10枝10枝10枝我們兩人一共買了40枝。平均每個男孩買多少枝？40÷
2024-11-29 13:04
【總結(jié)】青島版三年級數(shù)學(xué)上冊兩位數(shù)乘一位數(shù)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法，同學(xué)們要能夠列式計(jì)算兩位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法，并且能夠解決實(shí)際問題。每袋40千克。每籠養(yǎng)100只扇貝。一籠養(yǎng)12只。養(yǎng)了4籠螃蟹。一筐帶魚重29千克。蝦飼料
2024-12-04 21:41
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)法的過程。乘法。，激發(fā)探索新知識的興趣。我采了3筐,每筐12個。我采了6個。2只猴子一共采了多少個桃?先算大猴采了多少個。12×3=36（個）下一步再加上小猴采的桃。36+6=42（個）答：兩只猴一共采了42個桃。2盒一共有多少枝
2024-11-11 07:22
【總結(jié)】同讀同學(xué)同沐書香共歌共舞共展夢想兩位數(shù)除以一位數(shù)孫莊家教中心同讀同學(xué)同沐書香共歌共舞共展夢想口算練習(xí)：49÷7=24÷8=32÷4=48÷6=12÷3=20
2025-08-04 23:52
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。?2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動的情趣。?3、在解決問題的過程中學(xué)會有條理地思考，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略，增強(qiáng)應(yīng)
2024-11-11 22:29
【總結(jié)】兩位數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是連接基礎(chǔ)理論與實(shí)踐的橋梁，對于教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。我們該怎么去寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢？下面是小編幫...
2024-10-08 20:31
【總結(jié)】兩位數(shù)除以一位數(shù)第4課時課件設(shè)計(jì)：羅建華重慶市北碚區(qū)西南大學(xué)附屬小學(xué)有36個月餅，平均分給4個小朋友，每人分得多少個月餅？平均分36÷4=9（個）4363690有36個月餅，平均分給3個小朋友，每人分得多少個月餅？平均分請同學(xué)們猜一猜，每人分得幾個月餅
2025-07-26 08:13
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