高二政治備課組新學(xué)期工作計劃范文_高二政治下學(xué)期工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-03 18:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，學(xué)期末有總結(jié)反思。 四、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè)，組建教研組資源庫 本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教 育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫 .把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。 五、教師競賽 1. 本學(xué)期開學(xué)第一周，教務(wù)處對全組成員的教案進(jìn)行檢查，并分出等級。 。 . 。 總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)，扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。 高二政治備課組下學(xué)期工作計劃范文 (三 ) 一、指導(dǎo)思想 高一最后，進(jìn)行了文理分科，文科教學(xué)和理科教學(xué)的目標(biāo)不同，因此，教學(xué)要求有著很大的區(qū)別。文科班的教學(xué)以高考為目標(biāo)，從教學(xué)內(nèi)容容量、教學(xué)難度及測試都要圍繞這一目標(biāo)開展，主要目的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科 思維和適應(yīng)高考考試的各項能力。而理科班的教學(xué)以學(xué)業(yè)水平為目標(biāo)，課時每周為 2 個課時。政治不是高科科目，盡量不占用學(xué)生的多時間，抓住課堂的時間，完成教學(xué)任務(wù)。盡管教學(xué)任務(wù)不同，但要達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的主要的是一樣的。即，抓住課堂教學(xué)，落實課堂教學(xué)三項目標(biāo)，提高課堂教學(xué)的效率。 二、學(xué)生的基本情況 高二共有 14 個班， 7 個理科班， 7 個文科班。理科 2 個 A 班， 1 個 B 班，文科 1 個 A 班， 2 個 B 班，其他平行班，學(xué)生層次復(fù)雜。學(xué)生還是學(xué)習(xí)能力，都存在著較大的差異。 三、本學(xué)期教學(xué)任務(wù) 完成《哲學(xué)生活》 (必修四 )的教學(xué)任務(wù)。 四、主要工作及相關(guān)措施 (一 )從課堂要成績，抓住課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)，落實課堂教學(xué)能充分體現(xiàn) “ 落實教學(xué)目標(biāo)、保證學(xué)生自學(xué)和當(dāng)堂及時檢測 ” 的三項要求。針對學(xué)生多層次的情況，課堂教學(xué)在把握多數(shù)的同時，還要考慮到不同層次的學(xué)生，主要以教學(xué)導(dǎo)學(xué)案來兼顧不同學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。文科的課堂教學(xué)，以高考的要求進(jìn)行，加大的訓(xùn)練量。 (二 )利用集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊的力量，做好資源共享。 (三 )抓好教學(xué)常規(guī)工作，主要從以下個方面： 教案要按學(xué)校的要求完成，環(huán)節(jié)齊全， 做到超周備課。在統(tǒng)一教案的基礎(chǔ)上體現(xiàn)個性的差異。 抓好測試環(huán)節(jié)，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的檢驗工作，安排周考和月考的工作。 在組內(nèi)開展對本組教師互相聽課，評課，相互促進(jìn)。同組教師相互聽課至少每周一次，聽課之后要相互交流意見，達(dá)到共同提高的目的。 本學(xué)期完成備課組、教研組規(guī)定的公開課的講課任務(wù)。 針對文科教學(xué)和理科教學(xué)的目標(biāo)不同，因此，教學(xué)要求也有著很大的區(qū)別，具體要求如下： 文科班： (1)通過認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實施課堂 教學(xué)提供正確的方向。 (2)真抓實干，踏踏實實做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的實效。 ① 對教材進(jìn)行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上，制定學(xué)期
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