【總結(jié)】第二課時(shí)東大封小學(xué)王傳民展示各小組完成的課外制作,并進(jìn)行評(píng)述。我們周圍的房子,千姿百態(tài),各具特色。它們既給人們提供了使用空間,又給人們以藝術(shù)享受,為人們?cè)鎏砹松钋槿?。這一座座優(yōu)秀的建筑,是科學(xué)與技術(shù)的完美結(jié)合。從古至今各類房子建筑形式各不一樣!請(qǐng)同學(xué)們觀察欣賞!古樸的民居
2024-12-04 19:18
【總結(jié)】3肥沃土壤課程標(biāo)準(zhǔn):1、知道不同的問(wèn)題要用不同的探究方法。2、能傾聽(tīng)和尊重其它同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議。3、能設(shè)計(jì)不用土壤對(duì)植物生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)。4、尊重證據(jù)。5、意識(shí)到人與自然要和諧相處。教學(xué)目的:過(guò)程與方法:1、能夠制作肥料袋,會(huì)做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn)。2、能夠把自己觀察到的現(xiàn)象用圖畫(huà)或文字的
2024-11-20 00:51
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《根和莖》說(shuō)課稿青州市王墳鎮(zhèn)孫旺小學(xué)于安永一、說(shuō)教材1、教材的解讀從內(nèi)容上講:根的形態(tài)(觀察)→根的作用(實(shí)驗(yàn));莖的形態(tài)(分類)→莖的作用(實(shí)驗(yàn))。據(jù)我多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講,“什么是莖”是學(xué)生難點(diǎn),不解決“枝桿”與“莖”的關(guān)系,后續(xù)教學(xué)將很有難度。2、教學(xué)
2024-11-19 21:37
【總結(jié)】蘇教版四下第三單元第二課時(shí)常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第28頁(yè)例2,例3和29頁(yè)“練一練”教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:理解掌握“總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量”“路程=速度×?xí)r間”等常見(jiàn)數(shù)量關(guān)系,能應(yīng)用這些數(shù)量關(guān)系解決一些實(shí)際問(wèn)題。2.過(guò)程與方
2024-11-24 19:39
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)液體教學(xué)目標(biāo):使用簡(jiǎn)單的器材來(lái)研究液體性質(zhì),并將觀察到的現(xiàn)象通過(guò)各種方式表達(dá)出來(lái)。學(xué)生能通過(guò)感官來(lái)認(rèn)識(shí)液體,知道液體一些常見(jiàn)的性質(zhì)。(1)通過(guò)與同學(xué)合作、討論交流,感受并分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)。(2)滲透《中華人民共和國(guó)水法》第三章第十二條:任何單位和個(gè)人引水、蓄水、排水,不得損害公共利益和他人的合法權(quán)益。
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)液體長(zhǎng)陽(yáng)磨市鎮(zhèn)高家?guī)X小學(xué)官守香教學(xué)目標(biāo):1、過(guò)程與方法:①運(yùn)用感官和簡(jiǎn)單器材研究液體的性質(zhì);②能夠運(yùn)用自己最喜歡的形式(如語(yǔ)言、文字、圖表等)將觀察到的現(xiàn)象表述出來(lái);2、知識(shí)與技能:知道液體的顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力等性質(zhì)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:愿意與同學(xué)合作,交流,體驗(yàn)合作與分
【總結(jié)】肥沃的土壤教學(xué)內(nèi)容三(下)土壤與生活單元執(zhí)教日期()月()日星期()三維目標(biāo)能夠制作肥料袋,會(huì)做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn)。能夠把自己觀察到的現(xiàn)象用圖畫(huà)或文字的方式記錄下來(lái)。知道死了的動(dòng)植物遺體會(huì)變成土壤的一部分。能夠認(rèn)識(shí)到蚯蚓在增加土壤的肥力過(guò)程中起到了促進(jìn)作用。知道什
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)固體》教學(xué)設(shè)計(jì)儀征市張集小學(xué)王天鋒教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):1、知道常見(jiàn)固體的性質(zhì)特征。2、知道不同的固體能混合,也能分離。混合前后固體重量不變、體積改變。過(guò)程與方法目標(biāo):1、會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì),、并能描述出來(lái)2、能夠?qū)χ車R?jiàn)物體進(jìn)行分類。
2024-12-05 03:15
【總結(jié)】課題4土壤的保護(hù)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1、知道土壤為人類所做的貢獻(xiàn),了解我國(guó)的土壤資源。2、知道人類的許多活動(dòng)是破壞土壤的行為,知道垃圾對(duì)土壤的危害,知道廢電池對(duì)土壤的破壞。2過(guò)程與方法1、能夠?qū)δ承┬袨樽龀鲈囷w判斷,并思考和表達(dá)應(yīng)該怎樣去做。2、能夠?qū)κネ寥赖暮蠊M(jìn)行預(yù)測(cè)。3、
2024-11-20 00:52
【總結(jié)】空氣中有什么(第一課時(shí))一、教學(xué)目的:1、能夠用實(shí)驗(yàn)探究空氣的成分。2、知道空氣的主要成分是氧氣和氮?dú)猓送膺€有少量的二氧化碳和水蒸氣等氣體。3、尊重事實(shí),重視證據(jù),能對(duì)空氣成分的實(shí)驗(yàn)提出質(zhì)疑。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):了解空氣的成分。難點(diǎn):空氣各個(gè)成分所占的百分比。三、教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、三支同樣長(zhǎng)的蠟燭、三塊玻璃
2024-11-19 19:55
【總結(jié)】課題尋找有生命的物體課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法:(1)能夠運(yùn)用多種感官去觀察我們周圍的世界。(2)能夠運(yùn)用文字、圖表等記錄觀察、調(diào)查的結(jié)果。(3)能夠有目的地交流研究活動(dòng)的方法與結(jié)果。知識(shí)與技能:(1)知道大自然中有種類繁多的有生命的物體,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物和植物。(2)知道生物體的基本特征和要
2024-12-04 18:00
【總結(jié)】寶應(yīng)縣桃園小學(xué)個(gè)人備課紙課題2、做一位小科學(xué)家課型新授課時(shí)2-2授課日期教學(xué)目標(biāo)1、找出自己的探究與科學(xué)探究活動(dòng)的相似之處,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)是??2、能將探究的結(jié)論運(yùn)用于日常生活或小制作中。3、樹(shù)立起我們也能做科學(xué)的信心,立志做一位小科學(xué)家教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):感受自己的探究與科學(xué)探究
2024-11-19 19:58
【總結(jié)】根和莖本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)教材第2單元《植物的一生》中的第3課。本課認(rèn)識(shí)植物的另外兩大組成部分:根和莖。植物的根根據(jù)它的形狀可以分成兩大類:直根和須根。學(xué)生通過(guò)觀察比較不同植物的根,認(rèn)識(shí)到所有的根都可以按形狀分為這兩大類。根的主要作用是固定植物和吸收水分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。本課要求學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)能證明植物的根吸水的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力
2024-12-04 17:55
【總結(jié)】第三單元、固體和液體1、像(石頭)、(螺帽)、(玻璃)、(橡皮)、(絲巾)等形態(tài)的物體是(固體)。2、像(水)、(油)、(醋)、(牛奶)等形態(tài)的物體是(液體)。3、面糊、牙膏、膠水是(水與固體的混合),不能說(shuō)它們既是固體又是液體。4、不同固體在(顏色)、(形狀)、(軟硬)、(輕重)、(透明度)等方面有一定的差異。
2024-11-15 11:53
【總結(jié)】?jī)?nèi)容認(rèn)識(shí)液體課時(shí)1時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)用感官和簡(jiǎn)單器材研究液體的性質(zhì)。2、能夠運(yùn)用多種方式(語(yǔ)言、文字、符號(hào))將觀察到的現(xiàn)象表述出來(lái)。3、知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細(xì)現(xiàn)象的性質(zhì)。重點(diǎn)知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細(xì)現(xiàn)象的性質(zhì)。難點(diǎn)知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏