蘇教版科學(xué)四上排序教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-26 00:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，應(yīng)該時(shí)刻把自己放在學(xué)生的角度，從一個(gè)全新的視角來(lái)看待每一節(jié)課， 才能給學(xué)生提供一個(gè)好的體驗(yàn)、探究的過(guò)程，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。 反思這一課的教學(xué)，我認(rèn)為做得成功的有以下幾方面： 一、構(gòu)建生活化的課堂 科學(xué)來(lái)源于生活，離開(kāi)了生活學(xué)科學(xué)，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是空洞枯燥的。為了充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生對(duì)《排序》這一知識(shí)點(diǎn)的興趣，我精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入部分。聯(lián)想到許多體育賽事都用到排序知識(shí)，選擇學(xué)生都很熟悉的 亞 運(yùn)會(huì)切入話題，吸引學(xué)生。再通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察 亞 運(yùn)金牌榜中金牌是怎樣排列的，很
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1