蘇教版語文七上為你打開一扇門1(編輯修改稿)
2024-12-26 00:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的手法。作者 把文學這一抽象的概念人格化，以和文學對話的方式描繪文學的魅力。 ● 預備練習 解釋下列詞語及加點字的意思 ① 詮 ． 釋 —— ②憧憬 —— ③跌宕 —— ④廣袤 —— ⑤真 諦 ． —— ⑥危言聳聽 —— 在空格處填寫恰當?shù)牧吭~ 一 神奇的大門 一 精彩的文字 一 激動人心的喜劇 一 忠實的朋友 ● 課堂達標訓練 指出下列各句的修辭手法 ①你是廣袤的大地 土地，你是遼闊的天空。 （ ） ②面對那些把你當作追名逐利的敲門磚，你會把門關得很緊。（ ） ③你是現(xiàn)實的回聲，是夢想的折光，是平凡的客觀天地和斑斕的理想世界奇異的交匯。 （ ） 選擇恰當?shù)脑~語填空。 文學， 優(yōu)秀的文學作品，是一個文明人 知識， 修養(yǎng)， 情感的極為重要的途徑。（增長、豐富、親近，提高） 不管是 的，還是 的，不管是 ， 還是 的，你都能有聲有色 的展現(xiàn)。（深沉肅穆、精微細致、繽紛熱烈、壯闊雄奇） 仿照第 2 句寫一個長句： 不管是 ，還是 ，不管是 ， 還是 ，都 。 ● 課堂提高訓練 指出下列加點詞在文中的含義： ①為你打開一扇 門 ． 。 ②為別人為大自然和人世間奇妙的景象驚奇迷醉時，他卻在 沉醉 ． ． 。 ③只要愿意和你交朋友，你就會毫無保留地把 心 ． 交給他們。 ④文學是人類感情的最豐富最生動的表達，是人類歷史的 最形象的詮釋 ． ． ． ． ． ． 。 閱讀語段回答問題 回到教室，我得意的拿出那本《驕傲的小燕子》小人書，故意在我的同桌面前晃來晃去，后來干脆大聲讀起來，故事很簡單，一只 驕傲 ． ． 的小燕子，為是顯示自己的口齒伶 俐，非要同池塘邊上的一只小青蛙比賽數(shù)數(shù)。結(jié)果呢，小燕子“一、二、三?”還沒數(shù)到十，小青蛙已經(jīng)“兩五、兩五”地數(shù)完一百了。書雖然很薄，但這是我的榮譽，我的 驕傲 ． ． ，偏過頭向身旁的小胖子：“你看不看？” ⑴解釋文中加點的詞語 驕傲 ． ． ① 驕傲 ． ． ② ⑵聯(lián)系上下文說說此段為什么要簡述《
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