數軸的教學反思范文(編輯修改稿)
2025-09-03 00:46 本頁面
【文章內容簡介】 用數學語言描述數軸 ? 數軸有哪些要素 ? 畫數軸有哪幾個步驟 ? 學生在自學的過程中非常認真，問題一一得到了解決，整個概念的教學流暢自然，而且讓學生充分地進行了思考和積極地探索，令學生對于數軸的三要素理解深刻，突破了難點。學生在畫數軸時容易出現一些畫法上的小錯誤，所以我在屏幕示范畫數軸的過程中邊畫邊附上幾點說明：原點、單位長度和正方向三要素缺一不可 。直線一般畫水平并非只能畫水平 。原點可取直線上任一點但一取定就不再改變 。正方向用箭頭表示，一般取從左到右為正 。單位長度取適當應結合實際需要但一旦取定就不再 改變，要做到刻度均勻。這一示范和說明使他們對自學的內容進行了糾正和有效的強化，但簡單的說教所達到的效果并不顯著，所以， 我設置了一組典型的錯誤畫法讓學生辨別及時糾錯、深化理解，幫助他們真正領會了數軸的含義。 我想，作為教師，我們在備課時不但要備教材，更要備學生，學會換位思考，學生可能會出現怎樣的問題和疏忽，我們要有所準備，及時預防和糾正。我又想，如果先放手讓學生自己畫，然后把學生自己畫的數軸 (特別是有錯誤的 )展示，相互指正，以示警戒，也不失為一種很好的教學資源。 本節(jié)課，當學習用數軸上的點表示正負數時，學生
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1