長春版語文八上第14課沉寂的雪原(2)(編輯修改稿)
2024-12-25 23:49 本頁面
【文章內容簡介】 （ 3）一群狗：面對生存危機，狗作為人的朋友和伙伴，已慢慢褪去了它的忠誠，取而代之的是 “ 眼巴巴看著人進餐 ” ， “ 它們變 得很兇了 ” 。甚至是自相殘殺，吞吃同類，乃至“ 打破了主人鐵的禁令，蜂擁而上去搶吃 干糧 ” 。 （ 4）啟示：在小說描寫的雪原中，人和狗都是絕境中求生，狗是出于本能的殘酷，人是為了求得更好的生活不得不變得殘酷。越是在困境、絕境中，越能顯示出人性的美好：不僅盡可能照顧同類，而且盡可能同情異類 —— 狗。 （設計說明：這個問題力求做到讓學生從整體把握，細處捕捉，找出差別，發(fā)現(xiàn)本質。在談啟示時，不必求同求全，能談出自己的理解即可。） 五、課堂小結。 沉浸在這冷峻的文字中，耳旁響著呼呼的風，慢慢地走回現(xiàn)實，會覺得斗志在升騰，血液在升騰，側耳傾聽杰克 倫敦的聲音如天籟傳來，他能使人的微笑變得執(zhí)著、熱情和無畏 ?? 第二課時 一、導入新課。 曾聽過這樣一個問題：愛斯基摩人在行進過程中，如果遇到有孕婦臨產(chǎn)的情況會怎么辦？答案有三種，選取其一：一是整個隊伍停止下來待孕婦生產(chǎn)之后，繼續(xù)前進；二是留下幾個婦女與她為伴，照顧她，然后再一起追趕大隊伍；三是大隊伍繼續(xù)前進，不停留，只把這個婦女獨自留下，并給她些許食物。問：如果是你，你會選擇哪一個呢？（答案是三） 答案是殘酷的，但殘酷的背后是頑強，是自然賦予人類的不屈不撓的抗爭。 二、重點研讀，分析 感悟。 小說的情節(jié)起著展示人物性格、表
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