【總結(jié)】比較教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察、操作，按指定標(biāo)準(zhǔn)對物品進(jìn)行分類，會比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄等。2．在活動中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、比較能力，并學(xué)會交流。3．經(jīng)歷活動過程，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會簡單的比較事物的方法。教學(xué)重、難點(diǎn)：在動手實(shí)踐與合作交流中，把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活實(shí)
2024-12-04 23:52
【總結(jié)】5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.能夠借助具體物品正確的數(shù)出5以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。2.通過操作活動，理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義。3.會讀、寫1—5。教學(xué)重點(diǎn)：借助具體物品正確的數(shù)出5以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)，能理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義。教學(xué)難點(diǎn)：書寫1—5。教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課：小朋友
2024-11-19 20:49
【總結(jié)】10以內(nèi)數(shù)的大小比較教材版本：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容：一年級上冊第一單元12-15頁信息窗3第1、2個(gè)紅點(diǎn)和一個(gè)綠點(diǎn)教材分析：學(xué)生在前面剛剛認(rèn)識了1-10各數(shù)，這部分內(nèi)容是在數(shù)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)數(shù)的大小比較。教材呈現(xiàn)的是拔河比賽的場面，圖中提供了豐富的信息，有拔河的人數(shù)、啦啦隊(duì)的人數(shù)、觀
2024-11-19 23:45
【總結(jié)】信息窗4快樂的課堂教學(xué)目標(biāo):1.通過教學(xué)，學(xué)生初步認(rèn)識0的意義。2.感知0不僅可以表示一個(gè)也沒有，還可以表示起點(diǎn)、分界線。3.學(xué)會0的寫法。教學(xué)重點(diǎn)：初步了解0的意義及0的寫法。教學(xué)難點(diǎn)：0不僅可以表示一個(gè)也沒有，還可以表示起點(diǎn)、分界線。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、溫度計(jì)、每人準(zhǔn)
【總結(jié)】6—10各數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.在具體情境中了解10以內(nèi)數(shù)的順序，能夠區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。2.學(xué)會讀、寫6—10。3.能夠借助具體物品正確的數(shù)出10以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：在具體情境中了解10以內(nèi)數(shù)的順序，能夠區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。教學(xué)難點(diǎn)：書寫6—10。教學(xué)過程：（
2024-12-04 20:43
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過對本課件的學(xué)習(xí)，使大家學(xué)會觀察物體，理解物體的多角度性。觀察樂園明明方方下面這些圖分別是誰看到的？下一站方方明明觀察樂園和你說的一樣嗎?返回和你說的一樣嗎?返回觀察樂園下面哪一幅圖是明明看到的？（畫√）√
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】分類與比較教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察，比較厚薄，引出對長短、多少、大小等的比較。2.經(jīng)歷具體分類活動的過程，初步體驗(yàn)分類結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性和不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，初步養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣。3.在分一分，比一比的活動中，讓學(xué)生形成初步的觀察、分析、比較的能力。4.在教師的引導(dǎo)下，能在日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出有關(guān)分
2024-12-08 04:51
【總結(jié)】0的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識0，會讀、寫0。2.會表示0，知道0代表的意思。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)：會表示0，知道0代表的意思。教學(xué)難點(diǎn)：會寫0。教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課出示掛圖（一棵蘋果樹，樹上結(jié)了10個(gè)大蘋果）同學(xué)們，豐收了，
2024-12-08 07:10
【總結(jié)】認(rèn)識〉、〈、=教學(xué)目標(biāo)：1.運(yùn)用一一對應(yīng)的方法，學(xué)習(xí)“〉、〈、=”三種符號。2.幫助學(xué)生建立數(shù)感。3.能夠比較1—5各數(shù)，能夠運(yùn)用三種符號。4.初步體驗(yàn)到結(jié)論的不確定性。5.培養(yǎng)學(xué)生做文明人。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（課件）游泳館里要舉行游泳比賽了，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)排好了隊(duì)伍，站在旁邊的小貓咪著急了，大叫
2024-11-19 01:00
【總結(jié)】469幾個(gè)與第幾個(gè)從右往左從左往右小挑戰(zhàn)：從左往右數(shù)，第一輛是什么車？從右往左數(shù)，第一輛是什么車？第一第二第三第四第五第六第七第一第二第三第四第五第六第七第一第二第三第四第五第六從前邊起涂色。
2024-11-15 04:13
【總結(jié)】七小小運(yùn)動會20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法的綜合應(yīng)用（信息窗六）七原來有13本練習(xí)本，18枝鉛筆，11個(gè)筆袋。你能根據(jù)圖形提出什么問題？小小運(yùn)動會七小小運(yùn)動會1、一班一共得了多少分？2、二班一共得了多少分？3、三班一共得了多少分？
2024-11-29 00:38
【總結(jié)】小小運(yùn)動會我是口算小能手信息窗一：20以內(nèi)的進(jìn)位加法9加幾、8加幾、7加幾及相應(yīng)的幾加9、幾加8、幾加7的進(jìn)位加法方法一：數(shù)一數(shù)方法二：把9看成10,10+2=1212-1=11方法三：把2分成1和1,9+1=1010+1=11把9分成8和1,8+2=1010+1=11
2024-11-29 00:35
【總結(jié)】20以內(nèi)的進(jìn)位加法62()4()372()31()94()8()3415255填（）:9+()=108+()=106+()=105+()=10123457+
2024-11-29 01:06
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：本節(jié)課使同學(xué)們對本冊書的內(nèi)容做一次回顧，復(fù)習(xí)整理一下學(xué)過的知識，像認(rèn)識物體、數(shù)與計(jì)算等，進(jìn)一步熟練一下。生活中的數(shù)提問題解決實(shí)際綜合運(yùn)用條小魚層樓房個(gè)酒瓶個(gè)小朋友我們小組有個(gè)人。我們家有個(gè)人。
2024-12-04 21:41
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：0的不同含義，會讀、寫數(shù)字0。0和其他數(shù)的大小。。1.填數(shù)14532354212.口算3+2=2+2=3-1=5-4=4-3=2+1=5-2=
2024-11-11 06:14
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