最新小學(xué)一年級(jí)教師工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-09-02 17:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開(kāi)放化，開(kāi)放的問(wèn)題意味著答案的多元化，孩子們的回答可以聯(lián)系課文內(nèi)容，又不拘泥于課文內(nèi)容。學(xué)生需要在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，合理想象，多向探究，創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言。例如：《雪孩子》一課的練習(xí) “ 想一想，孩子還會(huì)回來(lái) 嗎 ?” 《小松鼠找花生》一課的練習(xí)“ 想一想，花生真的被摘走了嗎 ?” 等。第三，重視語(yǔ)言的積累。一是積累詞語(yǔ)、佳句等 。二是讀書(shū)背誦。第四，突出語(yǔ)言交際。在每一個(gè) “ 語(yǔ)文園地 ” 里都設(shè)有一項(xiàng) “ 口語(yǔ)交際 ” ，口語(yǔ)交際內(nèi)容豐富多彩。第五，尤其在展示臺(tái)中設(shè)計(jì)了我會(huì)唱、識(shí)字擂臺(tái)、識(shí)字加油站、識(shí)字游戲等項(xiàng)目。為學(xué)生創(chuàng)造了展示自己語(yǔ)文能力的平臺(tái)，重點(diǎn)展示學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。不難看出，課后練習(xí)和 “ 學(xué)習(xí)園地 ” 設(shè)計(jì)的目的，主要在于發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、積累性學(xué)習(xí)。 三 . 學(xué)期教學(xué)目標(biāo) (一 )漢語(yǔ)拼音 ，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。 、正音、學(xué)說(shuō)普通話。 (二 )識(shí)字與寫(xiě)字 ，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。 400 個(gè)，會(huì)寫(xiě)其中的 100 個(gè)。 ，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字。字寫(xiě)得正確、端正、整潔。 。 (三 )閱讀 ，感受閱讀的樂(lè)趣。 、流利地朗讀課文。 閱讀。 ，樂(lè)于與他人交流。 (四 )口語(yǔ)交際 ，逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。 ，努力了解講話的主要內(nèi)容。 ，態(tài)度自然大方，有禮貌。 。積極參加口語(yǔ)交際，踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。 四 . 教學(xué) ，培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓每一位學(xué)生都能有成功的體驗(yàn)，參與班級(jí)中的管理工作中來(lái)。針對(duì)學(xué)生的熱情度高卻容易冷卻、 “ 中等生、待進(jìn)生機(jī)會(huì)少 ” 、 “ 獨(dú)生子女勞動(dòng)意識(shí)差 ” 等特點(diǎn)，實(shí)行值日小組擔(dān)任班干部，使值 日生盼望值日，使待進(jìn)生很快嘗到成功的甜頭。 、沒(méi)有感情的特點(diǎn)，利用早自修時(shí)間和語(yǔ)文課堂，加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練，尤其是把輕聲和重音讀正確。 ，備好每一堂課，使學(xué)生上完課后都能有所得，都有充實(shí)感。 ，了解他們的需要，盡可能滿足他們。 五 . 教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題 小學(xué)一年級(jí)教師工作計(jì)劃篇二 一、學(xué)生基本情況分析 本班現(xiàn)有學(xué)生 47 名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己，常常偷懶，精力不集中。但是大部分的孩子都是能自覺(jué)地聽(tīng)課、做作業(yè)。因此我把這個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)定位在：保優(yōu)去差。把那些后進(jìn)學(xué)生的思想和成績(jī)都提升起來(lái)，讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。繼續(xù)鼓勵(lì)好學(xué)生，讓他們更加努力奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)高峰。 二、 指導(dǎo)思想 遵循語(yǔ)文教育的規(guī)律，順應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，致力于課堂教學(xué)改革構(gòu)建開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文教學(xué)體系，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，為他們的終身學(xué)習(xí)、 生活和工作奠定扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。 重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷有所發(fā)現(xiàn)，不斷獲得成功的愉悅，不斷提高語(yǔ)文能力。 三、教材特點(diǎn) 教材體現(xiàn)了先進(jìn)的教育理念，具有時(shí)代特點(diǎn)和現(xiàn)代意識(shí)。以傳承中華優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)民族精神為己任，用中華民族的優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心。 教材的內(nèi)容簡(jiǎn)化頭緒，加強(qiáng)整合，致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高。編排體系呈現(xiàn)方
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1