一年級小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人(編輯修改稿)
2024-09-02 13:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要求一年級實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期內(nèi)要完成 “ 三個(gè)一 ”( 寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì)，上一節(jié)校內(nèi)課改研究課，寫 一篇課改實(shí)驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié) )。 用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。積極深入課堂聽課、評課，引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐 “ 一主 ”“ 兩式 ”“ 三維 ”“ 四以 ”“ 五讓 ” 的教育理念。 指導(dǎo)開展好 “ 教學(xué)質(zhì)量月 ” 活動(dòng)。制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，繼續(xù)圍繞 “ 學(xué)、看、做、寫 ” 來認(rèn)真指導(dǎo)各校開展好活動(dòng)。重點(diǎn)抓好中心小學(xué) “ 教學(xué)開放周 ” 活動(dòng)，發(fā)揮教科研龍頭作用，搞好包括一年級課改及字理教學(xué)等課題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在內(nèi)的展示課。指導(dǎo)各校認(rèn)真積累資料，及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。 (四 )、加大科研，推動(dòng)教育創(chuàng)新。 加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)教師確立正確的教育 科研觀。通過會(huì)議、培訓(xùn)、研討活動(dòng)和課堂教學(xué)觀摩，讓教師進(jìn)一步明白：提高教育教學(xué)質(zhì)量，不能只憑 “ 熱情 +拼搏 ” ，不能僅靠 “ 時(shí)間 +汗水 ” ，要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué)，收到事半功倍的效果。促使學(xué)校、教師將科研認(rèn)識(shí)上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動(dòng)力支持服務(wù)、為促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提高服務(wù)，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師真正樹立起科研興校的觀念。 完善制度，營造科研活動(dòng)的良好氛圍。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《武利鎮(zhèn)中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》，建立鼓勵(lì)教師參與科研的制度，引導(dǎo)學(xué)校、 教師積極開展教育科研研討與實(shí)踐活動(dòng)，營造校校重科研、人人做實(shí)驗(yàn)、處處有科研活動(dòng)的良好氛圍。 帶頭參與，抓好課題
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