幼兒園活動(dòng)端午節(jié)活動(dòng)方案(通用12篇)(編輯修改稿)
2024-09-02 17:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做香包的注意事項(xiàng)。 指導(dǎo)語(yǔ)：做香包的時(shí)候要注意些什么 ? 在音樂(lè)聲中，嘗試自制香包。 把做好的香包掛在胸前，互相觀賞，體驗(yàn)自制香包的快樂(lè)。 幼兒園活動(dòng)端午節(jié)活動(dòng)方案篇 6 【活動(dòng)目標(biāo)】 探索折紙粽的方法，嘗試用長(zhǎng)條紙通過(guò)反復(fù)折疊的方法制作粽子。 在共同布置環(huán)境的過(guò)程中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，感受濃濃的節(jié)日氛圍。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 各色長(zhǎng)條紙若干。 已經(jīng)折好的大紙粽。 折紙粽步驟圖。 【活動(dòng)過(guò)程】 觀察大紙粽，激發(fā)折紙粽的興趣。 探索折紙粽的方法。 (1)猜測(cè)紙粽的制作方法。 (2)展開(kāi)紙粽，觀察折痕，討論折紙粽的方法。 (3)借助步驟圖，整理折紙粽的經(jīng)驗(yàn)。 折疊紙粽。 (引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí)，通過(guò)看圖示、觀察小朋友制作等方法來(lái)幫助解決問(wèn)題。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起，布置環(huán)境，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 幼兒園活動(dòng)端午節(jié)活動(dòng)方案篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 會(huì)說(shuō) “ 端午節(jié) ” 的名稱(chēng)，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 端午節(jié)的故事、做香包、包粽子等。 活動(dòng)過(guò)程： 一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品 吃粽子。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。 做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。 給孩子戴五絲。 “ 五絲 ” 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫 “ 五絲 ” 。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱(chēng)未 改。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 “ 五絲 ” 。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順?biāo)?。傳說(shuō)這 “ 五絲 ”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴 “ 五絲 ” ，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。 二、包粽子、吃粽子，端午節(jié)的食品 三、親子共制香包 幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包 幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。 四、活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)結(jié)束后，可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)參與者包的粽子有觀眾評(píng)出前三名，進(jìn)行頒發(fā)小禮品、紀(jì)念品等。 幼兒園活動(dòng)端午節(jié)活動(dòng)方案篇 8 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖： 又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 — — 端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo)： 來(lái)了解端午節(jié)的名稱(chēng)、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，感受中國(guó)的社會(huì)文化。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒用書(shū)《快樂(lè)的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者 包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等 活動(dòng)過(guò)程： 幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。 “ 今天是什么節(jié)日 ” 幼兒和同伴交流。 請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。 引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。 “ 端午節(jié)是怎么來(lái)的，有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō) ” 幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 “ 在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng) ” 幼兒分組交流。請(qǐng)每組選 1 名幼兒在集體面前發(fā)言。 教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。 幼兒交流吃粽子 的經(jīng)驗(yàn)。 “ 你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子 ” 幼兒和同伴交流。 教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。 幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。 “ 小朋友們包粽子需要哪些材料今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng)，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧 !” 幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料，邊看邊交流。 “ 包粽子的順序是什么包粽子時(shí)需要注意什么你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受 ” 幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。 幼兒園活動(dòng)端午節(jié)活動(dòng)方案篇 9 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)分享、交流，初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體 驗(yàn)集體共度端午節(jié)的樂(lè)趣。 2
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