幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案精選5篇(編輯修改稿)
2025-09-02 17:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 相符合。 ，但傳單的質(zhì)量必須要高。注意：以上的廣告可同時(shí)選擇幾種，推廣的重點(diǎn)在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。保安必須要保證酒店的安全 。對(duì)服務(wù)員和 相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性 (以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容 )。在大廳里放一些品位高的音樂(lè) 。上菜的速度必須要快 。大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 2023（篇 3） 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)閱讀圖書(shū)和童話劇表演，理解故事的內(nèi)容。 根據(jù)教師所給的閱讀線索，仔細(xì)進(jìn)行閱讀并講述。 感受好朋友之間誠(chéng)摯而深厚的情意。 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 字寶寶樂(lè)園 教學(xué)掛圖 (字詞：月亮 )。 活動(dòng)過(guò)程： 一、教師出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒感受小田鼠毛毛的情緒變化。 教師 (引導(dǎo)幼兒觀察第一幅圖片 )：這是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你們看毛毛的心情怎么樣 ?它為什么不開(kāi)心呢 ? 教師 (引導(dǎo)幼兒觀察第二幅圖片 )：毛毛看到了誰(shuí) ?(介紹小灰鼠托托。 )這時(shí)候他的心情怎樣 ? 教師 (引導(dǎo)幼兒觀察第三幅圖片 )：毛毛和托托在做什么 ?看了這幅圖，你覺(jué)得毛毛這時(shí)候的心情怎么樣 ? 教師：到底發(fā)生里什么事情，讓毛毛會(huì)有這些不同的心情呢 ?我們來(lái)看看，在書(shū)中找一找答案。 二、根據(jù)閱讀線索進(jìn)行閱讀，理解故事內(nèi)容。 幼兒自主進(jìn)行閱讀。 集體討論選擇性閱讀。 教師：為什么一開(kāi)始小田鼠毛毛會(huì)不開(kāi)心 ?站在門(mén)外的小灰鼠托托是什么樣子的 ?毛毛看到托托做了什么 ?托托是怎么做的 ? 幼兒再次閱讀，邊看邊聽(tīng)教師講述故事或傾聽(tīng)教學(xué) CD。 (教師講述時(shí)，注意在語(yǔ)氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。 )
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