【文章內容簡介】 3 位，也占有不小的比例，反映了當代大學生追求的多元化。 廣東大學生心態(tài)不輕松。 在 “ 你覺得 目前壓力大嗎 ” 的選項中，選擇 “ 大 ” 和 “ 快要崩潰 ” 的占有 %，同樣女生的比例高于男生。其中大四學生和研究生選擇這兩項的比例明顯高于低年級的學生。在 “ 上學后遇到的最大挫折 ”調查中， “ 學習成績不理想 ” 和 “ 就業(yè)競爭太激烈 ” 選擇率最高，道出了廣東大學生不輕松的兩個主要原因。 廣東大學生對物質條件基本滿意。 通過調查顯示，女生在選擇 “ 生活費是否夠用 ” 的時候， %的人選擇了 “ 基本夠用 ” 和 “ 有剩余 ” ，而男生的 “ 經(jīng)常負債 ” 率也低于預期和以往，學生們在對生活費的打理上學會了控制，基本正常。學生的日常主要 消費集中在飲食方面，這一選項高達 %。大學生擁有 “ 新三件 ” 手機、電腦、 mp3 的比率高達 %。手機價格在 x 元以上的達 %。 廣東部分大學生情緒低落 在 “ 你認為自己常處在哪種情緒中 ” 的調查中， %的人選擇了郁悶、無聊、煩躁 。而 “ 對你的日常生活方式評價 ” 的調查中， %的人選擇了很一般和枯燥。 二、廣東大學生學習環(huán)境狀況 大學生的學習負擔較重 在 “ 學習負擔是否沉重 ” 的調查中，有超過 %的學生認為學習負擔沉重和喘不過氣來，女生的比例明顯高于男生，碩士的比例遠遠高于本科生。在另一個問題 “ 你對考試成績如何看待 ” 的調查中，超過 %的女生選擇了爭取好成績及拿獎學金，而 %男生選擇無所謂和 60 分萬歲。 大學生的作弊明顯減少 在 “ 你考試作弊嗎 ” 調查中，只有 %的人選擇經(jīng)常作弊， %的人選擇偶爾作弊或公共課作弊，從不作弊的人達 %。 大學生的業(yè)余時間多選擇上網(wǎng)或打游戲 “ 你在業(yè)余時間主要做什么 ” 的調查顯示， %的人選擇了上網(wǎng)或打游戲。上網(wǎng)已經(jīng)成為了多數(shù)學生課余生活的最愛，但過于沉迷網(wǎng)絡、容易產(chǎn)生很多心理疾病。在實地調查中，大部分上網(wǎng)的男同學都是在打游戲，其中不乏暴力、血腥、色情的，上網(wǎng)聊天也是大學生發(fā)泄情緒的主要方式，正確引導學生對待網(wǎng)絡、利用網(wǎng)絡是學校面臨的一個重大課題。 三、廣東大學生的愛情觀 大學生對愛情信心不足 通過 “ 你如何看待大學生戀愛動機 ” 的調查發(fā)現(xiàn)， %的同學認為戀愛的主要目的是 “ 滿足心理和生理需要 ” 、 “ 打發(fā)無聊的時光 ” 和 “ 隨 大流，不落伍 ” ，只有 %的人是因為 “ 情到深處 ” 而 “ 選擇人生伴侶 ” 。在 “ 你對校園愛情的未來怎么看 ” 的選擇中，有 %的人把票投給了 “ 無疾而終 ” 和 “ 社會太現(xiàn)實，畢業(yè)各自飛 ” ，其中高年級的學生投這一項的比例高出低年級很多。有超過 47%的人認為 “ 只要雙方努力，將來會在一起 ” 。 大學生渴望獲得愛情 學校仍舊是學生心中的戀愛天堂，在 “ 你在學校會選擇什么人做你的愛情另一方 ” 調查中，只有%的同學選擇 “ 不會談戀愛 ” 。有 %的同學選擇 “ 志向相象，趣味相投 ” 。 大學生的性觀念依舊保守 盡管有些媒體對女大學生議論紛紛，我們的這項調查卻發(fā)現(xiàn)，大學生性觀念依舊保守。 “ 你大學期間是否有性生活 ” 的調查中，有超過 %的選擇了 “ 沒有 ” ，這其中包括了 105 名碩士研究生。結果可能會有誤差，但我們看到大學生對待性的態(tài)度還是比較謹慎的。 在 “ 你從什么途徑了解到性知識 ” 的調查中發(fā)現(xiàn)， %的人的性知識是通過 “ 旁門左道 ” 和 “ 同學談論 ” 中獲得的，只有 %的人是從課程和書籍中學習到的，即使在改革開放前沿的廣東，大學生在性教育方面依然落后，這不能不引起我們的思考。 四、大學生的人際關系狀況 同學關系比較健康 在 “ 你與同學關系如何 ” 的調查時，超過 %的人認為相處融洽，只有 %的人承認會偶爾發(fā)生矛盾。從整體上看同學之間的關系還是比較健康的，但交往的主動性欠缺， %認為與別人交往 “ 一般喜歡 ” 、 “ 無所謂 ” 。 大學生普遍個性獨立但也珍惜友誼 在 “ 你遇到挫折的時候依賴朋友嗎 ” 和 “ 是否擔心朋友不喜歡和自己一起 ” 的調查中發(fā)現(xiàn)，大部分的同學會參考同學朋友的意見，但會以自己為主去解決問題。有 %的同學擔心朋友不喜歡和自己一起。 大學生遇到心理問題交流途徑少 “ 如果你遇到不順心的事，如何解決 ” ， %的同學選擇了 “ 強忍 ” 和 “ 逆來順受 ” ，而選擇 “ 找父母傾訴 ” 和 “ 找心理咨詢機構 ” 的僅占 8%。 五、廣東大學生的就業(yè)心態(tài) 大學生畢業(yè)后的首選是就業(yè) 在 “ 你希望畢業(yè)后的去向是什么 ” 的調查中， %選擇了就業(yè)， %的人選擇出國或繼續(xù)深造，很多同學表示，希望在工作的過程中，再尋找合適的機會深造。 廣東大學生就業(yè)態(tài)度比較端正 在 “ 畢業(yè)后找什么樣的工作 ” 調查中，選擇 “ 有發(fā)展空間 ” 、 “ 符合自己專長 ” 的占 %， “ 社會地位高、收入高 ” 的選擇率相對低一些，占 %。 “ 無所謂，找到先呆著 ” 、 “ 要我就不錯了 ” 只占 %。 六、高校心理健康教育及輔導狀況 在 “ 是否參加學校心理健康課程 ” 的調查中，只有 %的人經(jīng)常參加，不知道或沒參加的比率高達 %。而 “ 是否去過學校的心理咨詢機構 ” 的調查中，經(jīng)常去的比率低至 %， %的人表示沒聽說過或沒去過。 七、廣東大學生的社會責任感 大學生不太關注社會公益 調查顯示，學生經(jīng)常參加社會公益活動的僅為 %，有 %偶爾參加和基本上不參加。 大學生 普遍反對用極端的方式解決問題 在 “ 你如何看待學生自殺事件 ” 調查中， “ 非常鄙視自殺之人，對不起父母和社會的栽培 ” 共有496 人選擇了該項，排在首位。 大學生履行社會責任的意識較強。 廣東大學生在最后一題 “ 大學生應該履行哪些社會責任 ” 的調查中，普遍認為應當 “ 對得起父母的栽培，努力成才 ” ， “ 努力學習專業(yè)知識，成為人才，報答社會 ” ， “ 經(jīng)常參加社會實踐，幫助他人 ”和 “ 熱心參加公益活動 ” ，說明大學生在承擔社會責任方面擁有良好的意識。但關鍵是要付諸實踐。 大學生心理健康調研報告 3 摘要：近年來，大學生自殺事件頻頻發(fā)生，這一現(xiàn)象引起了家庭、學校以及社會各界的廣泛關注。對多數(shù)苦讀三年的高中生而言，步入大學校門無疑是一件喜事。而隨著大學生活的開始，每個人都面臨著一