學(xué)校消防演練活動方案策劃最新8篇(編輯修改稿)
2025-09-02 16:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、操場站位指揮： ： ： 四、具體實施： (一 )廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始。 (二 )各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場 (班上某處電器或插座短路起火 )。 (三 )各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導(dǎo)人員的 `指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。 (保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場 ) (四 )第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。 (五 )撤離到塑膠操場的班級指定一人人數(shù)。 (六 )如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。 (七 )消防負責(zé)人活動情況。 五、疏散要求與注意事項： (一 )聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。 (二 )疏散集合地點：在塑膠操場集中。 (三 )教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。 (四 )教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜 。判明情況，思考對策 。積極自救，互幫互助 。聽從指揮，有序疏散。 (五 )在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。 學(xué)校消防演練活動方案策劃最新（篇 4） 在新學(xué)期，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到快速、高效、有序地進行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。 一、學(xué)生消防逃生演練組織機構(gòu) 組長：鄭濤 副組長：陳姣、李霞 成員：丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永 二、時間 ： 20__年 9 月 10 日 三、演練疏散要求與注意事項： 演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。準備燃放火，（位置在教學(xué)樓前），當學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。 廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。 各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離 ，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：操場 安全撤離順序：（按班級順序）各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 鄭濤老師進行滅火演習(xí)。點燃準備好的木柴，試用滅火器滅火。 四、演練程序 在教學(xué)樓前同時放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。 聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達指定安全區(qū)。 各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任清點人數(shù)。 消防 演練總指揮鄭校長進行總結(jié)講話。 學(xué)校消防演練活動方案策劃最新（篇 5） 為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合 “11 。 9” 消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下： 一、演習(xí)時間、參加人數(shù) 時間： x 年 11 月 x 日 10： 00――10 ： 10 人數(shù)：托班至大班， 8 個班級，約 200 人 地點：幼兒園內(nèi) 二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 組長： x 副組長： __ 組員：各班班主任 三、準備工作 準備警報聲； 各班教師組成三人班組（教師 ―― 保育員 ―― 教師）：負責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育； 師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線； 幼兒園樓道安全疏散示意圖 四、疏散原則 一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后； 聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。 五、逃生路線 大門口（大二班） 南樓梯、大門口（東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離） 北樓梯、小門口（東側(cè)先托一班再托二班撤離） 北樓梯、大門口（西側(cè)先中二班再中一班撤離） 六、人
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