【總結(jié)】蠟燭教學目的:1、感受反法西斯陣營軍民用鮮血凝成的情誼。2、體會南斯拉夫母親的內(nèi)心活動。3、感悟本文真摯感人的人性美。教學過程:一、導入:同學們,今天我們來上第三課《蠟燭》。你們應該都有用過蠟燭吧,那我考考你們:我們經(jīng)常什么時候、什么場合用到蠟燭?蠟燭在不同的場合和不同的時間都代表不同的寓意。比如:我們過生日,家里辦喜事時
2024-12-09 03:25
【總結(jié)】知識網(wǎng)絡等腰梯形兩腰相等的梯形叫做等腰梯形上底下底腰腰ABCD∵AB∥CD,AC=BD∴梯形ABCD是等腰梯形同學們想一想:等腰梯形還有哪些判定方法?定義判定法定理:同一底上的兩個角相等的梯形是等腰梯形已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,
2024-11-28 02:00
【總結(jié)】第十二章分解因式分解因式1.整式乘法有幾種形式?(1)單項式乘以單項式(2)單項式乘以多項式:a(m+n)=am+an(3)多項式乘以多項式(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn2.乘法公式有哪些?(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2(2)
2024-11-19 00:30
【總結(jié)】知識目標:(1)理解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的含義。(2)掌握平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的計算方法能力目標:會計算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),會確定一組較簡單數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù),培養(yǎng)學生獨立思考勇于創(chuàng)新,小組協(xié)作能力情感目標:
2024-11-28 01:30
【總結(jié)】平面圖形的平移學習目標:1.經(jīng)歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、概括等過程,經(jīng)歷探索圖形平移基本性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程,進一步發(fā)展空間觀念,增強審美意識;2.通過具體實例認識平移,理解平移的基本內(nèi)涵,理解平移前后兩個圖形對應點連線平行且相等、對應線段和對應角分別相等的性質(zhì)。學習重點:平移的基本內(nèi)涵與基本性質(zhì)。
2024-11-19 19:32
【總結(jié)】利用變換設(shè)計圖案一.教學目標(一)教學知識點利用平移或旋轉(zhuǎn)來進行簡單的圖案設(shè)計.(二)能力訓練要求、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的應用.移旋轉(zhuǎn)與軸對稱的組合進行一定的圖案設(shè)計.(三)情感與價值觀要求、分析、欣賞等過程,進一步發(fā)展空間觀念、增強審美意識.、討論、培養(yǎng)學生的合作精神.二.教學重點靈活運用
2024-11-19 23:02
【總結(jié)】警告!為了你的生命安全,燃放時請及時轉(zhuǎn)移至5米之外。你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過它的工作原理嗎?其實,翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對比來工作的.看一看在古代,我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理,并且根據(jù)這一原理設(shè)計出了一些簡單機械,并把它們用到了生活實踐當中.由此可見,“不相等”處處可見。從今天起,我
2024-11-19 05:19
【總結(jié)】禁止車輛長時間停放禁止通行禁止車輛臨時或長時間停放奧迪現(xiàn)代鈴木(1)這些圖形有什么共同的特征?(2)這些圖形都可以繞某個點旋轉(zhuǎn)哪個角度后與原來的圖形重合?在平面內(nèi),一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180o,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形
2024-11-28 00:28
【總結(jié)】不等關(guān)系A(chǔ)卷:基礎(chǔ)題一、選擇題1.如果a-aB.a(chǎn)-aC.a(chǎn)=-aD.不能確定2.實數(shù)m,n在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列不等關(guān)系正確的是()A.nm
2024-12-05 05:44
【總結(jié)】簡單的旋轉(zhuǎn)作圖一.教學目標(一)教學知識點..(二)能力訓練要求歷對具有旋轉(zhuǎn)特征的圖形進行觀察、分析、畫圖和動手操作等過程,掌握畫圖技能..(三)情感與價值觀要求,進一步培養(yǎng)學生的動手操作能力.、分析、畫圖過程中,進一步發(fā)展學生的審美觀念.二.教學重點簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法
2024-11-19 19:07
【總結(jié)】垂直(第2課時)教學目標:、操作、想像、歸納概括、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念,用幾何語言準確表達能力。,了解垂線段最短的性質(zhì),體會點到直線的距離的意義,并會度量點到直線的距離.重點、難點重點:"垂線段最短"的性質(zhì),點到直線的距離的概念及其簡單應用.
2024-12-09 03:55
【總結(jié)】《背影》教案一、激情導入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學習目標,體會文中蘊含的父子間的一片深情。,理解背影的線索作用。,品味樸實簡潔的語言。三、自主學習1、作者回顧2、文中共有幾處寫道背影?重點寫的是哪一次?表現(xiàn)了父子間什么樣的感情?3、聽一聽,品一品。聽一聽名家朗讀,注意把握:a
【總結(jié)】《橋之美》導學案班級姓名日期【學習目標】1、學會欣賞橋在不同的環(huán)境中的多種多樣的形式和作用;2、學習作者抓住事物總的特征說明事物的方法;3、品味本文優(yōu)美而又富有意蘊的語言?!緦W習重點】橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式和作用;抓住總特征說明
2024-12-08 12:58
【總結(jié)】《蘇州園林》教學設(shè)計大峪二中呂寶強教學目標1、領(lǐng)略蘇州園林的風采2、了解本文的從整體到局部的寫作脈絡3、體會本文自然貼切的說明語言教學重點感知、感悟課文內(nèi)容,了解文章脈絡,體會文章語言。教學難點引導學生體會本文自然貼切的說明語言。教學準
2024-12-08 06:48
【總結(jié)】朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、《歐旅雜記》,以及一些文藝論著,收在《朱自清文集》里?!侗秤啊肥怯泴嵣⑽?,寫于1925年。作者曾說:“我寫《背影》,就因為文中所引的父親的來信那句話。當時讀
2024-12-08 12:02