【總結】因式分解練習題精選一、填空:(30分)1、若16)3(22???xmx是完全平方式,則m的值等于_____。2、22)(nxmxx????則m=____n=____3、232yx與yx612的公因式是_4、若nmyx?=))()((4222yxyxyx???,則m=_______,n=
2024-11-15 23:42
【總結】數學課上,老師布置了一道練習題.過了一會兒,老師通過兩種方式了解大家的完成情況.一種是巡視,一種是請同學舉手示意.數據收集、分析數據、進行決策的統計過程數學是一門重要的學科.采用什么方法能夠了解全班同學對數學的喜歡程度呢?讓我們做一次調查,記錄調查的數據,看看有什么結果.我們需要分幾個步驟進行?
2024-12-08 11:11
【總結】民族團結第12課我國總共有多少個民族?56個我國民族的構成和分布的特點是什么?以漢族為主體各民族大雜居、小聚居的格局朝鮮族蒙古族高山族滿族藏族在籌建新
2024-11-19 02:35
【總結】2、用自己的語言說說描寫四次父親背影的情形。(作用、內容)1、找出最令你感動的句子,并說說感動的原因。我看見他著黑布小帽,著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地到鐵道邊,慢慢身下去,尚不大難。可是他過鐵道,要上那邊月臺,就不容易了。他用兩手著上面,兩腳
2024-12-08 06:44
【總結】那是一個秋天風兒那么纏綿讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉他用他的雙肩托起我重生的起點黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風險我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會
2024-11-18 19:20
【總結】背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》。《背影》是記實散文,寫于1925年。作者曾說:“我寫《背影》,就因為文中所引的父
2024-11-28 01:26
【總結】義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數學》七年級下冊6.4因式分解的簡單應用2、因式分解的主要方法:(1)提取公因式法:(2)公式法:??mbma??bam?應用平方差公式:????bababa????22應用完全平方公式:??2222bababa????一般地,把一個多項式化成幾
2024-11-27 23:42
【總結】30.詩四首——游山西村陸游作者簡介
2024-11-18 20:24
【總結】因式分解七年級下冊1、同底數冪的乘法法則?2、單項式乘以單項式的法則?3、單項式乘以多項式的法則?4、多項式乘以多項式的法則?回顧舊知引入新課回憶整數的乘法運算,我們已經會求幾個整數的積,并且可以把一個整數分解為幾個質數的積的形式.例如6=2×3;84=22&
2024-11-17 08:25
【總結】蘆花蕩孫犁文體常識積累卡片小說以刻畫人物形象為中心來反映社會生活的一種文學體裁。虛構的、源于生活高于生活。小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境??坍嬋宋锏姆椒ǎ和饷病⑿袆?、語言、心理描寫;正面描寫、側面描寫。小說的情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結局;序幕、尾聲。小說的
2024-11-19 00:29
【總結】王村中學劉士兵三峽酈道元自三峽七百里中,1兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。2自非亭午夜分,不見曦月。3至于夏水襄陵,沿溯阻絕。
2024-12-08 09:52
【總結】第17課外交事業(yè)的發(fā)展一、溫故而知新?交成就?這些成就對新中國有何影響??快速閱讀課文,你能找到以下問題的答案嗎?試一試,你一定會做到的?。?!?20世紀70年代取得了哪些外交成就??21世紀初取得了那些外交成就?外交事業(yè)
2024-11-18 19:37
【總結】答謝中書書西安市第六十八中學李靜翻譯正音探究作者擴展目標答謝中書書即謝徴,字元度,陳郡陽夏(現在河南太康)人。曾任中書鴻臚(掌朝廷機密文書)。答謝中書書書:即書信,古人的書信又叫“尺牘”或曰“信札”,是一種應
2024-11-18 22:45
【總結】提公因式法一、選擇題1.下列各組代數式中,沒有公因式的是()A.5m(a-b)和b-aB.(a+b)2和-a-bC.mx+y和x+yD.-a2+ab和a2b-ab22.下列多項式中,能用提公因式法分解因式的是()
2024-11-15 11:26
【總結】知識目標:(1)理解平均數、中位數和眾數的含義。(2)掌握平均數、中位數和眾數的計算方法能力目標:會計算一組數據的平均數,會確定一組較簡單數據的中位數和眾數,培養(yǎng)學生獨立思考勇于創(chuàng)新,小組協作能力情感目標:
2024-11-28 01:30