魯教版語文九上童區(qū)寄傳2課時(shí)(編輯修改稿)
2024-12-25 22:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 反抗行動(dòng)顯得既小心謹(jǐn)慎又堅(jiān)決果斷。 第二部分記敘區(qū)寄智殺第二個(gè)強(qiáng)盜的經(jīng) 過?？煞謨蓪?。第一層寫區(qū)寄機(jī)敏地對(duì)付第二個(gè)強(qiáng)盜，表現(xiàn)了非凡的機(jī)智和勇敢。第二層寫區(qū)寄智殺第二個(gè)強(qiáng)盜，并且“愿以聞?dòng)诠佟?，表現(xiàn)了他很有心計(jì)，而且知事明理。 第三部分是事件的尾聲。也分兩層。第一層寫區(qū)寄不肯為“小吏”，被護(hù)送還鄉(xiāng)，表現(xiàn)了他純樸憨厚的性格。第二層寫“鄉(xiāng)之行劫縛者”對(duì)區(qū)寄殺盜一事的反應(yīng)，從側(cè)面表現(xiàn)了區(qū)寄的驚人勇敢。 （二）相互質(zhì)疑，合作探究 與壞人周旋時(shí)，區(qū)寄哪些方面處于劣勢(shì)？ 區(qū)寄是小孩，年幼體弱，又是一人對(duì)二豪賊，又處于被劫持的被動(dòng)地位，這些都是他的劣勢(shì)。 他利用了自己作為孩子的哪些特 點(diǎn)和對(duì)手的哪些弱點(diǎn)？ 區(qū)寄利用了孩童膽小害怕和幼稚體弱的特點(diǎn)，前者如“偽兒啼，恐栗，為兒恒狀”，后者體現(xiàn)為豪賊把他綁縛后都放心睡去。區(qū)寄所利用的敵手的弱點(diǎn)主要是：①對(duì)小孩子的輕視，麻痹大意。區(qū)寄示弱后，“賊易之，對(duì)飲酒，醉”。區(qū)寄
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