【總結】5 核力與結合能學習目標知識脈絡,知道核力的特點.2.認識原子核的結合能及質量虧損,并能應用質能方程進行計算.3.能簡單解釋輕核和重核內中子數、質子數具有不同比例的原因.核力與四種基本相互作用1.核力原子核內核子之間的相互作用力.2.核力的特點(1)核力是強相互作用的一種表現(xiàn),在原子核內,核力比庫侖力大得
2025-06-08 00:11
【總結】學科網普通高中課程標準實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版]學科網學科網第十七章波粒二象性學科網學科網新課標要求學科網1.內容標準學科網(1)了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象。比較宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點。體會量子論的建立深化了人們對于物質世界的認識。學科網(2)通過實驗了解光電效應
2024-12-09 06:54
【總結】探測射線的方法三維教學目標1、知識與技能(1)知道放射線的粒子與其他物質作用時產生的一些現(xiàn)象;(2)知道用肉眼不能直接看到的放射線可以用適當的儀器探測到;(3)了解云室、氣泡室和計數器的簡單構造和基本原理。2、過程與方法(1)能分析探測射線過程中的現(xiàn)象;(2)培養(yǎng)學生運用已知結論正確類比推理的能力。3、情
2024-11-20 02:47
【總結】第十八章原子結構新課標要求1.內容標準(1)了解人類探索原子結構的歷史以及有關經典實驗。例1用錄像片或計算機模擬,演示α粒子散射實驗。(2)通過對氫原子光譜的分析,了解原子的能級結構。例2了解光譜分析在科學技術中的應用。2.活動建議觀看有關原子結構的科普影片。新課程學習1
2024-11-19 22:32
【總結】第四章原子結構之謎第四節(jié)核力與結合能目標篇導航篇預習篇考點篇欄目鏈接1.知道核力及其性質.2.知道重核和輕核,能簡單解釋重核和輕核內的中子數、質子數具有不同比例的原因.3.認識原子核的結合能及平均結合能
2024-11-18 09:30
【總結】普通高中課程標準實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版]第十九章原子核新課標要求1.內容標準(1)知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度,知道半衰期的統(tǒng)計意義。(2)了解放射性同位素的應用。知道射線的危害和防護。例1了解放射性在醫(yī)學和農業(yè)中的應用。例2調
【總結】普通高中課程標準實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版]第十八章原子結構新課標要求1.內容標準(1)了解人類探索原子結構的歷史以及有關經典實驗。例1用錄像片或計算機模擬,演示α粒子散射實驗。(2)通過對氫原子光譜的分析,了解原子的能級結構。例2了解光譜分析在科學技術中的應用。
【總結】電子的發(fā)現(xiàn)(一)知識與技能1.了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過程2.知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實驗及理論推導(二)過程與方法培養(yǎng)學生對問題的分析和解決能力,初步了解原子不是最小不可分割的粒子。(三)情感、態(tài)度與價值觀理解人類對原子的認識和研究經歷了一個十分漫長的過程,這一過程也是辯證發(fā)展的過程。根據事實建立學說,發(fā)展學說,或
2024-11-30 12:58
【總結】第十九章原子核新課標要求1.內容標準(1)知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度,知道半衰期的統(tǒng)計意義。(2)了解放射性同位素的應用。知道射線的危害和防護。[來源:Z#xx#k.Com]例1了解放射性在醫(yī)學和農業(yè)中的應用。例2調查房屋裝修材料和首飾材料中具有的放射性,了
【總結】核力與結合能課題19.5核力與結合能第1課時計劃上課日期:教學目標1.知道核力的概念、特點及自然界存在的四種基本相互作用;2.知道穩(wěn)定原子核中質子與中子的比例隨著原子序數的增大而減?。?.理解結合能的概念,知道核反應中的質量虧損;
2025-06-07 23:39
【總結】高中物理新人教版選修3-5系列課件《核力與結合能》教學目標?1、知識與技能?(1)知道核力的概念、特點及自然界存在的四種基本相互作用;?(2)知道穩(wěn)定原子核中質子與中子的比例隨著原子序數的增大而減?。?(3)理解結合能的概念,知道核反應中的質量虧損;?(4)知道愛因斯坦的質能方程,理解質量與能量
2025-08-16 02:24
2024-12-01 09:25
【總結】高中物理新人教版選修3-5系列課件《核力與結合能》教學目標?1、知識與技能?(1)知道核力的概念、特點及自然界存在的四種基本相互作用;?(2)知道穩(wěn)定原子核中質子與中子的比例隨著原子序數的增大而減??;?(3)理解結合能的概念,知道核反應中的質量虧損;?(4)知道愛因斯坦的質能方程,理解質量與能量
2025-08-16 01:30
【總結】5不確定性關系●教學目標一、知識目標.ΔxΔp≥h/4π.ΔEΔt≥h/4π.二、能力目標ΔxΔp≥h/4π.實理解能量和時間的測不準關系ΔEΔt≥h/4π.三、德育目標學獻身的精神,樹立刻苦鉆研,勤奮好學的決心..解自然科學發(fā)展的規(guī)律.●教學