【總結】課題《家鄉(xiāng)特產知多少》第一課時教學目的1、感受祖國物產豐富并了解家鄉(xiāng)有哪些特產。2、了解祖國以及家鄉(xiāng)特產的特點,激起熱愛家鄉(xiāng)的豪情。3、培養(yǎng)學生搜集資料、處理材料的能力。教學重點多種渠道地搜集家鄉(xiāng)特產的宣傳資料,廣泛地知道各地特產的名稱。教學難點了解各地特產,能說出自己家鄉(xiāng)的特產教學準備教師準備1、廣泛搜集家鄉(xiāng)特產和祖國各
2024-11-23 01:06
【總結】我們的地球麥哲倫航海調查表1、航行者:2、航行目的:3、出發(fā)地:4、經過的主要地方:5、到達地:6、偉大的發(fā)現:江河、湖泊海洋森林草原田野沙漠冰川地球什么樣地球是個大圓球,渾身穿著花衣裳。那綠色的地方,是森林、田
2024-12-04 17:10
【總結】我來做個小導游帶領大家游遍祖國好山好水吉林省美麗風光及特產吉林省長白山天池吉林省長白山天池吉林省長白山天池吉林省長白山天池吉林省長白山天池長白山人參新疆美麗風光欣賞及特產塔克拉瑪大沙漠
2024-12-04 20:50
【總結】浙教版小學品德與社會三年級下冊第二單元《生我養(yǎng)我的地方》1、我的家鄉(xiāng)在哪里教學目標:1.學生能夠認識自己家鄉(xiāng)的地理位置,知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。2.在地圖上查找本地(社區(qū)、縣、市)、本省及省會城市的位置。知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。3.了解書信的一般常識,使學生萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學重難點:1.能夠認識自己的家鄉(xiāng),并能夠正
2024-11-19 20:15
【總結】浙教版三年級品德與社會下冊課件迷人的桃花島壯觀的三江六岸天一廣場夜景秀麗的月湖公園慈城年糕寧波湯圓黃古林草席奉化芋艿頭經濟名人科技名人影視名人教育名人藝術名人體育名人文學名人政治名人1、作家余秋雨的主要作品有《文化苦旅》、《山居筆記》和《行者無疆
【總結】浙教版三年級品德與社會科學案主備教師王振參與教師秦紅波年級三時間課題我的家鄉(xiāng)在哪里課型提升十展示學生姓名學習目標1、認識自己家鄉(xiāng)的地理位置,知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。2、在地圖上查找本市、本省的位置,以及相鄰的省、市。3、知道與親朋好友聯系的方式。重點難
2024-11-19 22:18
【總結】《公共場所的文明——愛護公共設施》說課稿臨洮縣北街小學田小玲一、領悟教材,預設目標。今天我說課的內容是未來出版社《品德與社會》第六冊“我們生活的地方”主題單元——《公共場所的文明》一課。本課包括“愛護公共設施”和“遵守公共道德”兩部分內容。我教學的內容是第一課時“愛護公共設施”。本課從公共設施的破壞給人們帶來的危害入手,引導學生懂得愛
2024-12-08 16:08
【總結】3.我們都是龍的傳人教學目標:1.了解特別行政區(qū)香港和澳門的美麗風光,知道港澳回歸祖國的時間。2.回顧香港和澳門回歸祖國的歷史鏡頭,激發(fā)學生對祖國和對中國共產黨的熱愛之情。3.初步了解臺灣美麗的自然風光和物產,感受臺灣海峽兩岸人民期盼統(tǒng)一的迫切心情。4.自主探究、合作學習相關內容,提高收集
2024-11-20 02:17
【總結】浙教版三年級品德與社會下冊課件寧波960萬平方公里1016萬平方公里1個中國45個國家1個=26個1、最大的行政區(qū)是()面積為160萬平方公里2、最小的行政區(qū)是()面積為3、最南面的行政區(qū)是()4、內
2024-12-04 18:52
【總結】浙教版小學品德與社會三年級下冊第四單元《人類共同的家園》教學目標::學生知道數千年的歷史發(fā)展,使人類的生活發(fā)生了巨大的變化;人類的生活方式多姿多彩。懂得科技和文藝對人類生活產生了巨大的影響。:激發(fā)學生熱愛科學、文藝,珍視和熱愛生活的思想感情。:學生通過閱讀搜集各國有世界影響或有獨特風格的極限活動,搜集關于科學技術影響人類生產生活的生活資料,了
【總結】浙教版小學品德與社會三年級下冊第四單元《人類共同的家園》1.我們的地球教學目標::了解地球的海陸分布特點,及海陸面積比例。初步認識地球儀,能通過觀察地球儀了解海陸分布情況。了解各種地形地貌的特點,和地球的相關地理概況。:首先遠觀地球:太空看地球;接著近探地球:學會看地球儀,最后再探地形地貌,循序漸進,層層深入。:讓學生感受地球的美麗神秘,從
2024-12-05 04:53
【總結】家鄉(xiāng)特產知多少(說課)各位老師,大家好:我們學校上的課文是《家鄉(xiāng)特產知多少》,相信在座的很多老師也上過。我校思品組今年正在研究的課題是“通過主題探究學習提高品德課堂的實效性研究”,這次,我們把“家鄉(xiāng)的特產”作為探究的主題展開教學活動。本課的教學目標是:了解家鄉(xiāng)的特產,通過介紹家鄉(xiāng)的特產,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感,感受祖國的物產豐富。培養(yǎng)學生搜集
2024-11-20 02:18
【總結】1、你中有我,我中有你尊敬的評委老師:您們好!一.說教材今天我說課內容是浙教版義務教育課程標準實驗教科書《品德與社會》五年級(下)第四單元《生活在地球村》的第一課《你中有我,我中有你》。課文介紹了我們正生活在一個全球化的時代。經濟全球化使地球村的各個國家在經濟上日益相互依賴,相互滲透。中國作為地球村的一員,其發(fā)展與世界
2024-11-19 22:17
【總結】浙教版小學品德與社會三年級下冊第一單元《》第1課時教學設計教學目標:1.知道社區(qū)人包括在社區(qū)里生活的人和在社區(qū)里工作的人。2.認識社區(qū)干部、民警和社區(qū)里的其他勞動者,體會他們工作的辛苦。3.了解發(fā)生在社區(qū)里的故事,感受社區(qū)干部的高尚情懷。教學準備:調查我們的社區(qū)里有哪些人,他們跟社區(qū)有什么關系?;顒舆^程:
2024-12-04 17:09
【總結】浙教版小學品德與社會三年級下冊第二單元《生我養(yǎng)我的地方》4.了不起,家鄉(xiāng)人教學目標:1.領會為建設家鄉(xiāng)、造福家鄉(xiāng)立下汗馬功勞的人們的精神品質,為家鄉(xiāng)有這樣的創(chuàng)業(yè)者感到自豪。2.了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物的事跡,向他們學習。3.樹立建設家鄉(xiāng)的信心。教學重點:領會為建設家鄉(xiāng)、造福家鄉(xiāng)立下汗馬功勞的人們的精神品質,為家鄉(xiāng)有這樣的創(chuàng)業(yè)者感到自豪。