【總結(jié)】小學(xué)二年級上冊美術(shù)教案《灑水成畫》肖志堅(jiān)【教材分析】灑水是小學(xué)生在生活和衛(wèi)生勞動(dòng)中熟知的事情,本課灑水成畫正是選用灑水作為繪畫的表現(xiàn)內(nèi)容,讓學(xué)生感悟美術(shù)造型表現(xiàn)樂趣,進(jìn)行情趣盎然的集體美術(shù)繪畫學(xué)習(xí)的載體形式。通過灑水成畫參與游戲,滴水連線,灑水作畫,使學(xué)生從兒童天性的需要滿足中引發(fā)學(xué)習(xí)欲望,促進(jìn)學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容側(cè)重對線條的認(rèn)識,通
2024-12-04 23:19
【總結(jié)】一、關(guān)于教材湘教版小學(xué)美術(shù)教材第七冊第4課《時(shí)間告訴我》一課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,即通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)學(xué)生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。學(xué)生造型表現(xiàn)力的培養(yǎng),繪畫技能的提高,對今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。時(shí)間對我們是平常的概念,但它對于兒童來說卻是一個(gè)非常抽象的,課題將時(shí)間擬人化,向我們述說著時(shí)間的重要性,給人以親切的
2024-12-05 15:33
【總結(jié)】《趣味文字》教學(xué)設(shè)計(jì)澄邁思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校王金教學(xué)內(nèi)容:人民教育出版小學(xué)美術(shù)五年級上冊第5課《趣味文字》學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1知識目標(biāo):學(xué)習(xí)美術(shù)字(變體字)的基本書寫方法與美
2024-12-03 09:29
【總結(jié)】《美術(shù)學(xué)習(xí)紀(jì)錄袋》教案設(shè)計(jì)王翠翠【學(xué)習(xí)領(lǐng)域】綜合探索【教學(xué)目標(biāo)】1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)檔案資料的收集、整理和保存方法。2.指導(dǎo)學(xué)生完成美術(shù)學(xué)習(xí)資料收集、標(biāo)簽制作、分類編號、展示作品等整個(gè)學(xué)習(xí)過程。3.引導(dǎo)學(xué)生通過制作美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋的活動(dòng),感受美術(shù)設(shè)計(jì)工作的
【總結(jié)】湘美版五年級美術(shù)上冊教案石頭說話課目第8課石頭說話年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用尋找發(fā)現(xiàn)1.教師出示“百寶箱”,請學(xué)生上臺摸“寶貝”。2.教師每組分發(fā)一袋石頭。3.教師啟發(fā):“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲,激發(fā)學(xué)生興趣,了解石頭的各種形態(tài)。
2024-12-12 19:09
【總結(jié)】課題:神奇的小畫冊課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.巧妙構(gòu)思、大膽繪制小畫冊。2.在欣賞、制作、游戲的過程中,體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)要點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):掌握折、剪、畫等制作方法。2.教學(xué)難點(diǎn):畫冊內(nèi)容的發(fā)散。教學(xué)準(zhǔn)備1.教師用具:電教媒體、教學(xué)課件、剪刀、彩色筆等。2.學(xué)生用具:剪刀、彩色筆等。
2024-12-05 15:41
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)機(jī)械手和制作機(jī)器人模型的方法。2、掌握機(jī)械立體形的畫法,運(yùn)用各種媒材進(jìn)行機(jī)器人造型活動(dòng)。3、發(fā)展空間想像力,初步形成設(shè)計(jì)應(yīng)用意識。培養(yǎng)探索科技的興趣和熱情。1、欣賞機(jī)器人動(dòng)畫和影像片斷。2、引導(dǎo)提問:你了解機(jī)器人嗎?你是從哪里了解到機(jī)器人的有關(guān)信息的?學(xué)生自由交流,談?wù)摍C(jī)器
2024-12-05 04:30
【總結(jié)】同一幅畫(美術(shù)下冊第五課)一、教材同一幅畫分析世界美術(shù)豐富而精彩,應(yīng)讓學(xué)生對世界美術(shù)文化的精華有所接觸,從中了解美術(shù)生動(dòng)的藝術(shù)語言。欣賞同一幅畫,每個(gè)人會有不同的認(rèn)識與感受,但色彩是我們共同的語言。本課同一幅畫學(xué)習(xí)的設(shè)置特挑選了美術(shù)史上以色彩表現(xiàn)見長的印象派畫家凡·高的名作《向日葵》,進(jìn)行一次有趣的賞析、臨摹與組合的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)同一幅
【總結(jié)】五年上冊《杯子的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)王繼鳳一、研究的問題:如何培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。二、研究目標(biāo):通過“交流回憶——觀察比較——欣賞分析——移情聯(lián)想——?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐”引領(lǐng)過程,讓學(xué)生將要解決的問題逐一剖析、挖掘,從而自主解決學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維。
2024-11-19 05:15
【總結(jié)】課題:地球的新生(小學(xué)美術(shù)五年級上冊第六課)教學(xué)目標(biāo):1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。學(xué)生制作保護(hù)地球的海報(bào),繪制作品表達(dá)自己的想法。2.增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)意識。3.使學(xué)生懂得保護(hù)地球環(huán)境的重要性,教育學(xué)生從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,做保護(hù)環(huán)境的熱
2024-11-29 22:26
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解禮物包裝的作用,知道禮物包裝的重要性。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)禮品包裝的興趣。2、通過折、剪、粘等技法,給禮物穿上美麗的外套。能設(shè)計(jì)出與眾不同的包裝。3、將廢舊的盒子或紙袋,進(jìn)行重新美化與包裝。耳目一新的感覺讓學(xué)生感受到美化生活用品的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):講解禮物外包裝的設(shè)計(jì)方法。教學(xué)難點(diǎn):各種不同包裝材料的巧妙地
2024-11-19 02:36
【總結(jié)】《趣味文字》教案臨盤中心小學(xué)楊麗麗臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校中心校年級五學(xué)科美術(shù)授課人楊麗麗班級一時(shí)間年月日課
2024-11-19 09:22
【總結(jié)】《畫人像》教案教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,五年級美術(shù),第九冊第二課《畫人像》。教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)了解如何用線表現(xiàn)正面人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點(diǎn),能用線表現(xiàn)一位自己的同學(xué)。2、引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中相互交流,培養(yǎng)他們的合作、探究意識。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),在觀察、表現(xiàn)人
【總結(jié)】課題:偶戲 教材分析: 本課屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,本課編輯的意圖是通過學(xué)習(xí),了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型,吸引學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解民族文化的多姿多彩。...
2024-10-10 14:22
【總結(jié)】課題:偶戲教材分析:本課屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,本課編輯的意圖是通過學(xué)習(xí),了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型,吸引學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解民族文化的多姿多彩。學(xué)生通過欣賞、感受、設(shè)計(jì)、制作、表演等過程,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣,感受民族藝術(shù)的魅力。本課設(shè)計(jì)為兩課時(shí)。
2024-11-29 08:05