【總結】小學二年級上冊美術教案《灑水成畫》肖志堅【教材分析】灑水是小學生在生活和衛(wèi)生勞動中熟知的事情，本課灑水成畫正是選用灑水作為繪畫的表現(xiàn)內容，讓學生感悟美術造型表現(xiàn)樂趣，進行情趣盎然的集體美術繪畫學習的載體形式。通過灑水成畫參與游戲，滴水連線，灑水作畫，使學生從兒童天性的需要滿足中引發(fā)學習欲望，促進學生自主參與學習。教學內容側重對線條的認識，通
2024-12-04 23:19
【總結】一、關于教材湘教版小學美術教材第七冊第4課《時間告訴我》一課屬于“造型表現(xiàn)”學習領域，即通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)學生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。學生造型表現(xiàn)力的培養(yǎng)，繪畫技能的提高，對今后的學習奠定基礎。時間對我們是平常的概念，但它對于兒童來說卻是一個非常抽象的，課題將時間擬人化，向我們述說著時間的重要性，給人以親切的
2024-12-05 15:33
【總結】《趣味文字》教學設計澄邁思源實驗學校王金教學內容：人民教育出版小學美術五年級上冊第5課《趣味文字》學習領域：設計?應用課時：一課時教學目標：1知識目標：學習美術字（變體字）的基本書寫方法與美
2024-12-03 09:29
【總結】《美術學習紀錄袋》教案設計王翠翠【學習領域】綜合探索【教學目標】1．指導學生學習檔案資料的收集、整理和保存方法。2．指導學生完成美術學習資料收集、標簽制作、分類編號、展示作品等整個學習過程。3．引導學生通過制作美術學習記錄袋的活動，感受美術設計工作的
【總結】湘美版五年級美術上冊教案石頭說話課目第8課石頭說話年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用尋找發(fā)現(xiàn)1．教師出示“百寶箱”，請學生上臺摸“寶貝”。2．教師每組分發(fā)一袋石頭。3．教師啟發(fā)：“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲，激發(fā)學生興趣，了解石頭的各種形態(tài)。
2024-12-12 19:09
【總結】課題：神奇的小畫冊課時：1課時教學目標1．巧妙構思、大膽繪制小畫冊。2．在欣賞、制作、游戲的過程中，體驗美術學習的樂趣。教學要點1．教學重點：掌握折、剪、畫等制作方法。2．教學難點：畫冊內容的發(fā)散。教學準備1．教師用具：電教媒體、教學課件、剪刀、彩色筆等。2．學生用具：剪刀、彩色筆等。
2024-12-05 15:41
【總結】教學目標：1、學習設計機械手和制作機器人模型的方法。2、掌握機械立體形的畫法，運用各種媒材進行機器人造型活動。3、發(fā)展空間想像力，初步形成設計應用意識。培養(yǎng)探索科技的興趣和熱情。1、欣賞機器人動畫和影像片斷。2、引導提問：你了解機器人嗎?你是從哪里了解到機器人的有關信息的?學生自由交流，談論機器
2024-12-05 04:30
【總結】同一幅畫（美術下冊第五課）一、教材同一幅畫分析世界美術豐富而精彩，應讓學生對世界美術文化的精華有所接觸，從中了解美術生動的藝術語言。欣賞同一幅畫，每個人會有不同的認識與感受，但色彩是我們共同的語言。本課同一幅畫學習的設置特挑選了美術史上以色彩表現(xiàn)見長的印象派畫家凡·高的名作《向日葵》，進行一次有趣的賞析、臨摹與組合的學習活動。學習同一幅
【總結】五年上冊《杯子的設計》教學設計王繼鳳一、研究的問題：如何培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新設計能力。二、研究目標：通過“交流回憶——觀察比較——欣賞分析——移情聯(lián)想——創(chuàng)新實踐”引領過程，讓學生將要解決的問題逐一剖析、挖掘，從而自主解決學習的重難點，培養(yǎng)學生的設計意識，發(fā)展學生的創(chuàng)新思維。
2025-11-10 05:15
【總結】課題：地球的新生（小學美術五年級上冊第六課）教學目標：1．了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。學生制作保護地球的海報，繪制作品表達自己的想法。2．增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護意識。3．使學生懂得保護地球環(huán)境的重要性，教育學生從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，做保護環(huán)境的熱
2024-11-29 22:26
【總結】教學目標：1、讓學生了解禮物包裝的作用，知道禮物包裝的重要性。激發(fā)學生學習禮品包裝的興趣。2、通過折、剪、粘等技法，給禮物穿上美麗的外套。能設計出與眾不同的包裝。3、將廢舊的盒子或紙袋，進行重新美化與包裝。耳目一新的感覺讓學生感受到美化生活用品的樂趣。教學重點：講解禮物外包裝的設計方法。教學難點：各種不同包裝材料的巧妙地
2025-11-10 02:36
【總結】《趣味文字》教案臨盤中心小學楊麗麗臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校中心校年級五學科美術授課人楊麗麗班級一時間年月日課
2025-11-10 09:22
【總結】《畫人像》教案教學內容義務教育課程標準實驗教科書，五年級美術，第九冊第二課《畫人像》。教學目標1、通過學習了解如何用線表現(xiàn)正面人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點，能用線表現(xiàn)一位自己的同學。2、引導學生在小組學習探究中相互交流，培養(yǎng)他們的合作、探究意識。通過學習活動，在觀察、表現(xiàn)人
【總結】課題:偶戲 教材分析： 本課屬于“綜合·探索”學習領域，本課編輯的意圖是通過學習，了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變萬化的人物造型，吸引學生，引發(fā)學生的學習興趣，了解民族文化的多姿多彩。...
2025-10-01 14:22
【總結】課題:偶戲教材分析：本課屬于“綜合·探索”學習領域，本課編輯的意圖是通過學習，了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變萬化的人物造型，吸引學生，引發(fā)學生的學習興趣，了解民族文化的多姿多彩。學生通過欣賞、感受、設計、制作、表演等過程，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，體驗設計制作活動的樂趣，感受民族藝術的魅力。本課設計為兩課時。
2024-11-29 08:05
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