幼兒園六一班級(jí)創(chuàng)意方案(優(yōu)秀10篇)(編輯修改稿)
2024-09-02 14:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室， __紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。 四、活動(dòng)安排 時(shí)間： 20__年 5 月 23 日。 地點(diǎn) 。__小學(xué) . 主辦單位： __中心學(xué)校 場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ) 出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。 活動(dòng)程序： 8。008。30。慶祝儀式 .升國(guó)旗 .領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞 . 8。4012。30。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目 . 8： 309： 00。評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。 9。0012。50。文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分 . .12。0012。30。公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng) .。 五、活動(dòng)要求 (1)5 月 22 日，各校攜帶本校學(xué)生作品到 __溪小學(xué)布置展廳 .教室安排 。__溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室 __小學(xué)、 __小學(xué)，二個(gè)教室 __溪小學(xué)，三個(gè)教室 __中學(xué)，第四個(gè)教室 __小學(xué)、 __小學(xué)。 (2)5 月 23 日上午，各 (公文有約提供 )校選派 20 名學(xué)生代表 (包括演員 )及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加， __小學(xué)、 ___中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好 . (3)各校代表必須在 5 月 23 日上午 7。30 之前趕到活動(dòng)地點(diǎn) . (4)活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)， __小學(xué)配合完成 . (5)各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委，組成慶?；顒?dòng)評(píng)審小組 .評(píng)分方法：去分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分 . 六、活動(dòng)評(píng)比 。(1)學(xué)生作品、 (2)文娛節(jié)目、 (3)學(xué)?？傇u(píng) 項(xiàng)設(shè)置 。 (1)學(xué)生作品 。一等獎(jiǎng) 1 個(gè) 。二等獎(jiǎng) 2 個(gè) 。三等獎(jiǎng) 3 個(gè) 。 (2)文娛節(jié)目 。一等獎(jiǎng) 1 個(gè) 。二等獎(jiǎng) 2 個(gè) 。三等獎(jiǎng) 3 個(gè) 。 (3)學(xué)?？傇u(píng) 。一等獎(jiǎng) 1 個(gè) 。二等獎(jiǎng) 2 個(gè) 。三等獎(jiǎng) 2 個(gè) 。 獎(jiǎng)金設(shè)置 (1)學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng) __元、二等獎(jiǎng) __元、三等獎(jiǎng) __元。 (2)文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng) __元、二等獎(jiǎng) __元、三等獎(jiǎng) __元。 (3)學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng) ___元、二等獎(jiǎng) ___元、三等獎(jiǎng) ___元。 幼兒園六一班級(jí)創(chuàng)意方案篇 5 一、活動(dòng)目標(biāo) 知道六月一日是小朋友的節(jié)日。 能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。 體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。 讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。 操作材料，教學(xué)掛圖。 三、活動(dòng)重點(diǎn) 知道六月一日是小朋友的節(jié)日。 四、活動(dòng)難點(diǎn) 能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。 五、審美元素 “ 六一 ” 的鮮花最美， “ 六一 ” 的孩子最快樂(lè)。 “ 六一 ” 是每個(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。 六、活動(dòng)過(guò)程 通過(guò)談話，知道 “ 六一 ” 是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。 師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢 ?“ 六一 ” 兒童節(jié)是哪一天，是誰(shuí)的節(jié)日呢 ?你以前過(guò) “ 六一 ” 兒童節(jié)嗎 ?是怎樣過(guò)的 ? 引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過(guò) “ 六一 ” 兒童節(jié)。 引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。 師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過(guò) “ 六一 ” 兒童節(jié) ?為了慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室 ? 幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶 “ 六一 ” 的手工操作活動(dòng)。 (1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。 (2)、幼兒分組進(jìn) 行手工操作活動(dòng)，教師酌情給予幫助。 教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。 幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。 (1)、教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。 (2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂(lè) ! 幼兒園六一班級(jí)創(chuàng)意方案篇 6 一、活動(dòng)主題：相親相愛(ài) 二、作品要求： ：各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。 。 。 三、活動(dòng)時(shí)間： 201年 5 月 28 日 四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng) 五、參與人員：每班 7 對(duì)家庭 六、活動(dòng)形式： 每班派出 7 對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用 剪、折、撕、貼 等形式表現(xiàn) 相親相愛(ài) 主題。 活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。 注：參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)到本班教師處報(bào)名。 幼兒園六一班級(jí)創(chuàng)意方案篇 7 一、活動(dòng)時(shí)間： 中心校 20__年 6 月 1 日 (暫定 )。 林豐村小由教師組織自行慶祝。 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 共安中心校操場(chǎng) 三、活動(dòng)方式： 首先進(jìn)行慶祝會(huì)，然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開(kāi)展游園活動(dòng)，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。 四、組織規(guī)模：大隊(duì)活動(dòng) (全校師生參與 ) 五、活動(dòng)目的： 通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。 六、活動(dòng)組織： 在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作，其它相關(guān)部門(mén)給予配
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