【總結(jié)】第一單元快樂的doremi教學內(nèi)容:1、學習歌曲《快樂的doremi》、《我是小小音樂家》2、欣賞歌曲《多來咪》、電影《音樂之聲》3、音樂創(chuàng)造:①用doremi三個音創(chuàng)編音樂短句②活動《小小作曲家》③根據(jù)《多來咪》創(chuàng)編律動、表演教學目標:(一)單元總要求通過演唱、欣賞歌曲和音樂活動
2025-11-10 19:19
【總結(jié)】金山小學三年級音樂備課主備人復備人:編號310備課時間9月26上課時間教具教學內(nèi)容1、唱:《樹葉兒飄飄》2、聽:《八月桂花遍地開》教學目
2025-11-11 01:24
【總結(jié)】游擊隊之歌課題游擊隊之歌一、創(chuàng)設課堂氛圍。互動(一):聽一聽,教師利用課前的幾分鐘預備時間,播放歌曲《松花江上》、《戰(zhàn)》。上課一開始,教師再請唱《大刀進行曲》。互動(二):想一想,這些歌曲反映的是哪個年代的什么事情。學生回答(略)。師:同學們回答很好。這些都反映了抗日戰(zhàn)爭時期中國人民抗
2025-11-26 11:03
【總結(jié)】金山小學三年級音樂備課主備人:復備人:編號306備課時間8月31日上課時間教具教學內(nèi)容唱《跳到我這里來》動集體舞:跳到我這里來教學
【總結(jié)】x課題第一單元:《音樂是好朋友》第3課時共3課時教學目標1、用親切、柔和的聲音學唱歌曲《音樂是好朋友》,開發(fā)學生對音樂的感知力,體驗音樂的美感,同時讓學生感受生活中的樂趣和同學間的友誼。2、感受四分音符及八分音符及三拍子強弱節(jié)拍。3、學做音樂游戲,體驗音樂的美感。教學重點
2025-11-26 03:49
【總結(jié)】欣賞《草原上升起不落的太陽》學跳蒙古舞《草原贊歌》教學目標1.聽賞《草原上升起不落的太陽》和《草原贊歌》,感受民族風格,了解內(nèi)蒙古的風土人情和地域特征。2.結(jié)合音樂舞蹈,感悟內(nèi)蒙古民歌的特點,再結(jié)合歌曲了解齊唱與獨唱。教學重點感悟內(nèi)蒙古民歌的特點,了解內(nèi)蒙古的風土人情。教學難點學跳內(nèi)蒙古舞蹈,感受民族風格。
【總結(jié)】“頑皮的小杜鵑”教學目標“頑皮的小杜鵑”,讓學生聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗和已有的音樂知識來感受歌中的童趣,從而獲得感受與鑒賞、表演、創(chuàng)造及交流合作的能力?!抖霹N圓舞曲》〈對鳥〉,感受音樂情緒:歡快熱情、優(yōu)美靈巧,并記憶其主要主題。教學重點用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式表達自己對歌曲的獨特感受與見解。教學難點準確唱好弱起小節(jié),。教學過程
2025-12-03 21:27
【總結(jié)】爺爺為我打月餅教學內(nèi)容:學唱歌曲《爺爺為我打月餅》教學目標:1、引導學生能用歡快活潑的情緒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。2、指導學生正確運用附點音符、切分音及休止符演唱歌曲,并明確它們在作品中的作用。(作用:使歌曲更加明快,富有跳躍性。)3、能為歌曲配上簡單的動作并進行表演,用打擊樂器為歌曲伴奏。在活動中提高音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,增強合作意
2025-11-10 21:56
【總結(jié)】第一單元快樂的doremi第一課時教學內(nèi)容:學唱歌曲《快樂的doremi》,識記doremi三個音。教學目標:演唱歌曲《快樂的doremi》,感受歌曲活潑歡快的情緒,認識和演唱音符doremi。探究過程:一、聽唱歌曲《快樂的doremi》1、聽賞歌曲(1)、聽錄音范唱《快樂的dorem
2025-11-10 20:03
【總結(jié)】打棗出東門,過大橋,大橋前面一樹棗,拿著桿子去打棗,青的多來紅的少,一個棗、兩個棗、三個棗……
2025-11-26 02:09
【總結(jié)】蘇教版三年級上冊《兒童團放哨歌》大馮中心小學嚴曉艷教學內(nèi)容1、唱:《兒童團放哨歌》2、了解:少先隊發(fā)展史教學目標1、讓學生在音樂活動中走近歷史,接受革命傳統(tǒng)教育,引導學生感懷珍惜今天的幸福生活,并在活動中培養(yǎng)學生大膽表現(xiàn)的信心和與人合作的習慣。2、能用堅定有力、富有彈性和充滿激情的聲音唱《兒童團放哨歌》,體會
2025-11-10 20:09
【總結(jié)】第一篇:托班音樂教案:《頑皮的杜鵑》 活動目標 1、理解歌曲內(nèi)容,能用活潑歡快的情緒演唱歌曲。 2、在歌曲意境感染下,體驗喜愛杜鵑鳥的美好情感。 重點難點在歌曲意境感染下,體驗喜愛杜鵑鳥的美好...
2025-10-26 06:39
【總結(jié)】務川實驗小學晏麗【美】舍曼詞曲賀錫德配譯這是什么呀這是什么呀
2025-11-25 22:50
【總結(jié)】動物面具》教案恩施市實驗小學教師王曉紅一、導入新課1、情景導入師:今天我們教室里來了一群可愛的動物,看看他們是誰?(請六位同學分別帶著灰太狼、喜洋洋、大象伯伯、小白兔、紅太狼、美洋洋的面具蹦蹦跳跳地進教室。)六位同學作自我介紹。師問:你們戴的面具真特別,和我們平時做的有點不一樣,是用什么做的呀?(有的是用報紙粘的
2025-11-10 20:04
【總結(jié)】第十一課小放牛教學目標:1、能學會演唱《對十》,能表現(xiàn)歌曲歡樂的情緒,并能邊唱《對十》邊打霸王鞭。2、能積極參與音樂活動《誰家的門鈴在響》,認知寬音程。3、能認真聆聽雙簧管獨奏《小放牛》,積極參與樂曲的表演活動,體驗放牛的樂趣。教學重難點:學會歌曲《對十》,并能邊唱邊打霸王鞭。教學用具:CAI課件、鋼琴、霸王