【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想 1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí) 2、增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中...
2024-12-03 22:15
【總結(jié)】蘇國(guó)標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教者:徐如濱教學(xué)班級(jí):五(1)一、班級(jí)情況總體分析:五(1)班有學(xué)生33人,其中男生20人,女生13人。上學(xué)期及格率均為96%,優(yōu)秀率達(dá)80%。大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識(shí),抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
2024-12-11 10:05
【總結(jié)】第一篇:第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 東白湖鎮(zhèn)小吳金勇 一、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想: 1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。 ...
2024-11-14 22:13
【總結(jié)】1中心校教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1、讓我們蕩起雙槳授課教師王建紅導(dǎo)學(xué)課時(shí)3課時(shí)備課時(shí)間授課時(shí)間導(dǎo)學(xué)目標(biāo),感受到新中國(guó)少年兒童生活的豐富多彩,幸福美滿。10個(gè)生字,理解"環(huán)繞"、"飄蕩"、"涼爽"、"盡情
2024-10-13 11:54
【總結(jié)】第1頁共31頁第五冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃課次內(nèi)容課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1原色與間色21、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三原色和橙、綠、紫三間色,掌握運(yùn)用原色調(diào)配間色的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力
2024-09-04 11:33
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想 1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。 2、增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,為學(xué)生了解...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)學(xué)生情況分析 略。。。 二、教材分析 本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容包括...
2024-11-18 05:16
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 時(shí)光在流逝,從不停歇,教學(xué)工作者們又將迎來新的教學(xué)目標(biāo),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你知道...
2025-04-13 03:02
【總結(jié)】第五冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(2020-11-8)學(xué)校班級(jí)姓名一、填空題。(30分)1、一個(gè)四位數(shù),它的最高位上是8,個(gè)位上是9,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)是()。2、用數(shù)字卡片3、8、0、4組成的最大的四位數(shù)是(),最小的四位數(shù)是()
2024-11-11 07:45
【總結(jié)】 小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)參考計(jì)劃 一、教材分析 六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教材主要內(nèi)容有:萬以內(nèi)的乘法(一),對(duì)稱(二)加減法(三)可能性。(四)乘除法(五)混和運(yùn)算(六)周長(zhǎng)(七)生活中的大數(shù)(...
2025-03-30 03:41
【總結(jié)】課題:認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第九冊(cè)主備教師:李美蘭授課時(shí)間:2007/9/1瀏覽人數(shù):8教案內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)的作用,感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。2.使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。3.使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)
2025-06-07 04:18
2025-01-17 05:48
【總結(jié)】-1-課題:五下國(guó)標(biāo)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃教材類型:所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十冊(cè)主備教師:李美蘭備課時(shí)間:2020-2-2516:56:12瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成式與方程的過程,初步體會(huì)方程的意義和思想,
2024-10-21 12:56
【總結(jié)】2020—2020學(xué)年度六年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教材共安排10個(gè)單元?!皵?shù)與代數(shù)”領(lǐng)域:數(shù)的認(rèn)識(shí):認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù);數(shù)的運(yùn)算:分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算、解決問題的策略;式與方程:方程;比和比例:認(rèn)識(shí)比?!翱臻g與圖形”領(lǐng)域:長(zhǎng)方體和正方體“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域:可能性“實(shí)踐與綜合應(yīng)
2024-11-19 21:44
【總結(jié)】2021—2021學(xué)年度六年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教材共安排10個(gè)單元?!皵?shù)與代數(shù)”領(lǐng)域:數(shù)的認(rèn)識(shí):認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù);數(shù)的運(yùn)算:分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算、解決問題的策略;式與方程:方程;比和比例:認(rèn)識(shí)比。“空間與圖形”領(lǐng)域:長(zhǎng)方體和正方體“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域:可能性“實(shí)踐與綜合應(yīng)用
2024-12-12 21:09