【總結(jié)】 小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)參考計(jì)劃 一、教材分析 六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教材主要內(nèi)容有:萬(wàn)以內(nèi)的乘法(一),對(duì)稱(二)加減法(三)可能性。(四)乘除法(五)混和運(yùn)算(六)周長(zhǎng)(七)生活中的大數(shù)(...
2025-03-30 03:41
【總結(jié)】課題:認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第九冊(cè)主備教師:李美蘭授課時(shí)間:2007/9/1瀏覽人數(shù):8教案內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)的作用,感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。2.使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫(xiě)法,知道0既不是正數(shù),又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。3.使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)
2025-06-07 04:18
2026-01-08 05:48
【總結(jié)】-1-課題:五下國(guó)標(biāo)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃教材類型:所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十冊(cè)主備教師:李美蘭備課時(shí)間:2020-2-2516:56:12瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成式與方程的過(guò)程,初步體會(huì)方程的意義和思想,
2025-10-12 12:56
【總結(jié)】2020—2020學(xué)年度六年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教材共安排10個(gè)單元?!皵?shù)與代數(shù)”領(lǐng)域:數(shù)的認(rèn)識(shí):認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù);數(shù)的運(yùn)算:分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算、解決問(wèn)題的策略;式與方程:方程;比和比例:認(rèn)識(shí)比?!翱臻g與圖形”領(lǐng)域:長(zhǎng)方體和正方體“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域:可能性“實(shí)踐與綜合應(yīng)
2025-11-10 21:44
【總結(jié)】2021—2021學(xué)年度六年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教材共安排10個(gè)單元。“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域:數(shù)的認(rèn)識(shí):認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù);數(shù)的運(yùn)算:分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算、解決問(wèn)題的策略;式與方程:方程;比和比例:認(rèn)識(shí)比?!翱臻g與圖形”領(lǐng)域:長(zhǎng)方體和正方體“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域:可能性“實(shí)踐與綜合應(yīng)用
2025-12-03 21:09
【總結(jié)】國(guó)標(biāo)本第八冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)情況分析1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣四(1)班42人、四(2)班38人、四(3)班36人,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,但上課時(shí)思想開(kāi)小差的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)的積極性不高,在這方面有待強(qiáng)化。課堂中喜歡動(dòng)手參與、小
2025-12-02 10:06
【總結(jié)】興化市昭陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)計(jì)劃班級(jí):三年級(jí)科目:數(shù)學(xué)2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期蘇教版國(guó)標(biāo)本數(shù)學(xué)第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃202109昭陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師陳娟殷德玲班級(jí)情況分析:本班有學(xué)生30人
2025-11-29 21:30
【總結(jié)】二年級(jí)(上冊(cè))數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(蘇教版)一、指導(dǎo)思想努力貫徹黨的教育方針,根據(jù)新《課標(biāo)》的基本理念,使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)、去解決日常生活中的問(wèn)題,進(jìn)而形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的
2025-11-26 03:27
【總結(jié)】第一篇:第五冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析及排意圖 本冊(cè)教材定的思路是“以審美為中心,以(音樂(lè))文化為主線,以(音樂(lè))學(xué)科為基點(diǎn)。加強(qiáng)綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣貫穿于...
2025-10-17 22:22
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析三、一班共52人,其中男生25人,女生27人,本班班風(fēng)純正,充滿活力,具有創(chuàng)新精神與發(fā)展?jié)摿?,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,優(yōu)秀生占25%左右,這些學(xué)生基礎(chǔ)好,像吳津紅、...
2025-10-31 22:52
【總結(jié)】第一篇:第五冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析: 對(duì)于中年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待音樂(lè),注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、愿學(xué)。 學(xué)生年齡小,生性活潑,我會(huì)...
2025-10-30 12:01
【總結(jié)】第5冊(cè)例2練習(xí)搭配衣服每人2件上衣、3件褲子,可以搭配出幾套衣服?234方法1主頁(yè)例1每人2件上衣、3件褲子,可以搭配出幾套衣服?搭配衣服例1主頁(yè)234方法1每人2件上衣、3件褲子,可以搭
2025-12-04 19:20
【總結(jié)】第一篇:Ejtfrhi小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃議案 七夕,古今詩(shī)人慣詠星月與悲情。吾生雖晚,世態(tài)炎涼卻已看透矣。情也成空,且作“揮手袖底風(fēng)”罷。是夜,窗外風(fēng)雨如晦,吾獨(dú)坐陋室,聽(tīng)一曲《塵緣》,合成詩(shī)韻...
2025-11-01 00:54
【總結(jié)】 小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)學(xué)生情況分析 略。。。 二、教材分析 本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容包括:萬(wàn)以內(nèi)的減法,兩步計(jì)算式題和應(yīng)用題,一個(gè)數(shù)乘一位數(shù)的乘法,除數(shù)是一位數(shù)的除法,時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí),以...
2025-11-09 05:09